人教版小学语文四年级上册期末综合试卷

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1、人教版小学语文四年级上册期末综合试卷知 识 盘 点一、读拼音,写词语。(4分)  zhì huì      róng qià       ɡuī lǜ        mǐn jié()()()()二、在正确的答案下面画线。(6分)1. 枝(拆 折)花落    (心 欣)喜若狂    屏息(凝 疑)神2.血(xuè  xuě)脉  给(ɡěi jǐ)予   空旷(kuànɡ ɡuǎnɡ)三、根据句子的意思用“爱”字组成不同的词填到括号里。(4分)1.周总理生前全心全意为人民服务,得到了全国人民的(  

2、    )。2.人人都要(      )花草树木。3.我们应该(      )农民伯伯的劳动果实。4.祖母(      )地抚摸着孙子的小脸蛋。四、选择恰当的关联词语,填在括号里.并任选一个写一句话。(6分)无论……也……         如果……就……  因为……所以……       不但……而且……1.一个人如果总是用自己的长处比别人的短处,那么他(    )会停止前进,(    )还会形单影只,十分寂寞。2.(    )你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,你的生活(    )

3、会非常愉快。造句:                                                               六、按要求写句子。(12分)1.大雪飘落下来。(扩句,至少两处)                                                       2.听到这个振奋人心的消息,我们高兴极了。(改成反问句)                                                        3.昆明湖静得像 

4、           ,绿得像              。(补充句子)4.春天的北京是个美丽的季节。(改错)                                                        5.“骄傲”一词在字典中的解释有:    A.自以为了不起     B.自豪。请你用“骄傲”一词写两句话,表示不同的意思。                                                                  积 累 运 用一、成语填空。

5、(3分)   突( )其( )   调虎( )( )     枯( )败( )二、按课文内容填空。(6分)榕树正在(     )的时期,好像把她的全部生命力(     )给我们看。那么多的(     ),一簇堆在另一簇上面,不留一点(     )。那翠绿的颜色,(    )地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在(    )。三、读读填填。(10分)1、盛年不再来,                          。2、                         ,近水遥山皆有

6、情。3、不识庐山真面目,                         。4、没有大胆的猜测就                                  。(牛顿)5、为                     而读书。(周恩来)阅 读 训 练课内阅读:  秦兵马俑(节选) 每个兵马俑都是极为精美的艺术品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死搏斗;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;

7、有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。走进训练场(12分)1、写出下面词语的近义词。(3分)精美——        庄重——           凝视——2、这段话用了(    )的修辞手法。(2分)A.比喻   B.排比  C.比喻和排比3、这段话主要介绍了(     )(2分)A.秦兵马俑的规模宏大B.秦兵马俑的神态各异,个性鲜明C.秦兵马俑类型众多4、“走进他们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是(    )(2分)A.准确地

8、描绘了秦兵马俑的呼吸声B.形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。C.运用想象,生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态,高超的雕刻艺术。5、仿写句子。(3分)有的……有的……有的……                                                                                                                                 课外阅读:_________

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