【精品导学案】八年级历史与社会导学案

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1、第一单元史前时代第一课人猿相揖别(1)(站立起来的祖先)一、预习学案1、人是由转化而来，在这一过程中起了极其重要的作用。2、是人类特有的劳动本领。使用石器的时代，称为新石器时代3、人类产生大约有年，我国境内已知最早的人类元谋人，距今大约万年4、古人类学家认为促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志是（）Ａ、劳动Ｂ、直立行走Ｃ、建筑房屋Ｄ、人脑的形成5、思考题：古猿转化为人受哪些因素影响？其中最主要的因素又是什么二、巩固学案1、小明想利用暑假时间，实地考察我国境内已知最早的人类遗址，他应该去的省市是（）Ａ、云南省Ｂ、北京市Ｃ、陕西省Ｄ、浙江省2、人类区别于动物的根本性区别是（）Ａ、

2、直立行走Ｂ、语言Ｃ、使用火Ｄ、制造工具3、读图（见课本第5图1---2）分析，探究下列问题(1)、从第一幅图到第四幅图进化过程中，你认为起推动作用的最重要因素是什么？(2)、除了上述因素外，你认为还有哪些因素会影响这一进化过程？(3)从该图提供的信息分析，你可以得出哪些重要结论？47第一课人猿相揖别(2)(“北京人”的足迹)一、预习学案1、是世界上发现远古人类遗址最多的国家.2、北京人与山顶洞人比较类别发现地点距今时间外貌特征使用工具情况用火情况社会组织北京人面部保留某些猿类特征原始群居山顶洞人打制石器但已掌握磨光和钻空技术二、

3、巩固学案1、1987年，北京周口店遗址被联合国教科文

4、组织列入“世界遗产”，下列人类在此遗址生活过的是（）①元谋人②北京人③蓝田人④山顶洞人Ａ.①②Ｂ.③④Ｃ.②③Ｄ.②④2、下列原始居民中，懂得磨光和钻空技术，并使用骨针的是（）Ａ、北京人Ｂ、蓝田人Ｃ、元谋人Ｄ、山顶洞人3、下列生活场景，不可能在北京人中出现的是（）Ａ、用火烧烤野兽Ｂ、使用打制石器Ｃ、过群居生活Ｄ、以氏族为单位生活47第二课：原始农业和先民的家园(1)(石镰与陶器古老的村落)一、预习学案1、早期原始农业和畜牧业产生的时间大约在年前，世界上最早的农业村落出现在，距今大约年前2、以为主要生产工具的时代被称为新石器时代。这一时代的居民还发明了用来烹煮和储存食物3、中国河姆渡

5、居民与半坡居民的原始生活对比类别生活地点距今时间自然环境特征房屋形式使用工具种植农作物制作的陶器河姆渡居民气候温暖湿润水网密布耒耜半坡居民气候干燥降水较少石斧4、思考：新石器时代与旧石器时代相比，新在哪里？二、巩固学案：1、原始农业和畜牧业产生在时代2、世界上最早的农业村落出现在（）Ａ、西亚地区Ｂ、北非地区Ｃ、南亚地区Ｄ、东亚地区3、河姆渡居民的干栏式房屋反映了长江流域的自然环境是()Ａ、温暖湿润Ｂ、干燥少雨Ｃ、寒冷Ｄ、多野兽474、下列内容哪些是人类社会在新石器时代出现的重大进步（）①、通过捕鱼获取食物②、原始农业和畜牧业的产生③、以磨制石器为主要生产工具④、发明了陶器Ａ、①②③

6、Ｂ、①②④Ｃ、②③④Ｄ、①③④5、探究;为何河姆渡居民与半坡居民会有不同风格的建筑房屋？请你分析说明47第二课：原始农业和先民的家园(2)(精神家园)一、预习学案1、绘画艺术：西班牙北部洞穴的岩壁画，反映了当时人们的狩猎生活。2、原始舞蹈：代表性出土文物是。3、审美观念：山顶洞人用兽牙、海蚶壳等东西做成用来装饰的。4、宗教形式：出现了自然崇拜和等宗教形式，还有负责宗教活动。5、科学萌芽：以半坡遗址出土的为代表，产生了科学知识的萌芽。二、巩固学案1、中国的山顶洞人，在兽牙、海蚶壳等东西上钻出小孔，做成项链，这说明山顶洞人已有了（）Ａ、宗教意识Ｂ、审美观念Ｃ、祖先崇拜活动Ｄ、灵魂观念2

7、、在新石器时代，先民们已经有了科学知识的萌芽。他们的科学知识来源于（）Ａ、宗教活动Ｂ、生产和生活经验Ｃ、艺术创作Ｄ、神话传说47第三课传说时代的文明曙光一、预习学案1、华夏族的人文始祖是____________、____________。2、世界上最早的史诗是《____________》，古希腊的著名史诗是《____________》，它也是重要文学作品。3、阅读课本并讨论与交流：（１）《吉尔伽美什》和《荷马史诗》所记载的事可信度如何？为什么？（２）你还知道哪些类似的传说？（３）这些传说有什么史料价值？为什么？4、阅读华夏族的“人文始祖”部分思考：（１）黄帝和炎帝为什么称为华夏族的

8、人文始祖？他们有哪些贡献？（２）关于黄帝和炎帝的传说中哪些比较可信？理由是什么？（３）如何看待“禅让制”？对今天有什么借鉴意义？二、巩固学案1、华夏族的人文始祖是（）A、盘古B、禹C、启D、黄帝和炎帝2、我国远古时期民主推举部落英明首领的制度称为（）A、王位世袭制B、民主制度C、禅让制D、嫡长子继承制3、原始社会“天下为公”的根本原因是（）A、人们觉悟高B、生产力水平低C、氏族中的血缘关系D、产品多474、思考：黄帝和炎帝为什么称为华夏族的人文始祖？他们有哪些贡献？综