教育信息技术学院教育产品展览

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1、教育信息技术学院教育产品策划方案二零一二年十二月10目录一、活动意义、目的2二、活动时间2三、活动地点2四、参展单位2五、活动当天工作人员2六、展示产品2七、活动当天流程八、前期筹备5八、前期分工9九、可行性分析10十、风险性预测11十一、经费预算1110前言“十二五”教育发展规划奠定了教育发展的目标，教育技术装备作为教育现代化的基础，作为教育教学的要素，作为华南师范大学的师范生，肩负着实现“十二五”发展规划目标的重任，要积极响应党和国家的政策，积极参与有助推广教育的活动。在展会上的全面推广我们的教育产品，让师范专业学生更多地了解现代教育技术，也

2、能让投资商了解现代教育技术，打造华南师范大学的良好品牌。一、活动意义、目的“十二五”教育发展规划奠定了教育发展的目标，教育技术装备作为教育现代化的基础，作为教育教学的要素，作为华南师范大学的师范生，肩负着实现“十二五”发展规划目标的重任，要积极响应党和国家的政策，积极参与有助推广教育的活动。在展会上的全面推广我们的教育产品，让师范专业学生更多地了解现代教育技术，也能让投资商了解现代教育技术，打造华南师范大学的良好品牌。二、活动时间2012年12月21日---2012年12月23日（周五到周日）参与开幕式：21日（9：30---10：30）展出：2

3、1—23日（9：00---11：30，14：00---16：30）闭幕式：23日（14：00---16：30）三、活动地点广州锦汉展览中心四、参展单位华南师范大学教育信息技术学院五、活动当天工作人员A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P六、展示产品　一、电化教学设备：投影机、背投显示系统；视听媒体及成套多媒体广播教学系统；电子白板、视频展台及附属设备；语言实验室及配套设备、软件；远程教学设备与终端；教学与测试软件；教学评估系统；二、10信息技术与设备：网络平台、校园管理系统、教学与科研计算机辅助系统、科研信息智能分析系统；

4、多媒体技术；数字图书馆；网络会议系统、广播系统、语音识别及传输系统、校园监控系统、一卡通系统、监考设备；一、活动当天流程2012年12月21日1.布置场地（9:30-10:30）(1)、由宣传组的同学布置场地。(2)、A、B和C将物资搬运到铺位（9：20确定物资搬运完成），并协助宣传组的同学布置场地。(3)、铺位a展览电化教学设备，多数为仪器；铺位b展览信息技术与设备，软件、系统为主。2.开幕式(9:00-10:30)时间内容备注9：00-9：30参展商按号入座由D、E和F出席9：30-10：00主办方演讲10：00-10：30简单介绍参展商介绍

5、我们时要亮出我们的标志3.展览活动流程：流程内容备注10：30—11：30人流高潮铺位a1)向观众介绍和展示人员：A、B、D、G、I由D负责讲解，A、B配合D对产品进行操作G、I负责维持秩序由于展出产品是仪器，所以要小心铺位b2）向观众介绍和展示人员C、E、F、H、J由E、F负责讲解和操作，C负责配合由观众可能比较多，H、J负责维持秩序1011：30—14：001)将物资摆放好2）午餐3）写日志（总结早上摆摊注意事项）4）看摊位，等待交接班次14：00-16：30人数不少铺位a1)向观众介绍和展示人员：K、L、M由D负责讲解，K配合L对产品进行操

6、作M负责维持秩序由于展出产品是仪器，所以要小心铺位b2）向观众介绍和展示人员N、O、P由N负责讲解和操作，O负责配合由观众可能比较多，P负责维持秩序16：30-17：20收场，清理垃圾K、L、M、N、O、P负责收拾物资，带走2012年12月22日1.布置场地（9:30-10:30）(1)、由宣传组的同学布置场地。(2)、A、B和C将物资搬运到铺位（9：20确定物资搬运完成），并协助宣传组的同学布置场地。(3)、铺位a展览电化教学设备，多数为仪器；铺位b展览信息技术与设备，软件、系统为主。2.展览活动流程：流程内容备注9：30—11：30铺位a1)

7、向观众介绍和展示人员：A、D、G、I由D负责讲解，A配合D对产品进行操作G、I负责维持秩序由于展出产品是仪器，所以要小心10铺位b2）向观众介绍和展示人员C、E、H、J由E负责讲解和操作，C负责配合由观众可能比较多，H、J负责维持秩序11：30—14：001)将物资摆放好2）午餐3）写日志（总结早上摆摊注意事项）4）看摊位，等待交接班次14：00-16：30人数不少铺位a1)向观众介绍和展示人员：K、L、M由L负责讲解，K配合L对产品进行操作M负责维持秩序由于展出产品是仪器，所以要小心铺位b2）向观众介绍和展示人员N、O、P由N负责讲解和操作，O

8、负责配合由观众可能比较多，P负责维持秩序16：30-17：20收场，清理垃圾K、L、M、N、O、P负责收拾物资，带走2012年12月23