强化高校测量实验室仪器设备管理

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1、强化高校测量实验室仪器设备管理虞积强（合肥工业大学土木与水利工程学院，安徽合肥，230009）摘要：高校教学测量仪器贵重，使用频繁，学生实验和实习对仪器精度要求高，所以对仪器的管理和维护特别重要，该文提出了要管理好这些仪器设备必须建立配套的管理制度，在日常的教学实验，实习前期，中期和结束时应该注意的事项，最终提高测量实践教学的质量。关键词：测量仪器；分类管理；维护保养ThemanagementabouttheinstrumentsandequipmentinmeasurementlaboratoryofUniversitiesandcollegesYUJi-qiang

2、(CivilandHydraulicEngineeringInstitute,HefeiUniversityoftechnology,AnhuiHefei,230009)Abstract:Themeasuringinstrumentsandequipmentofuniversityandcollegesareexpensive,Thestudentsusethemfrequentlyinexperimentandpractice,soonthemanagementandmaintenanceisparticularlyimportant,thetextproposed

3、tomanagetheseinstrumentsandequipmentmustbewellsetuppackagemanagementsystem,atday-to-dayteachingexperiment,pre-training,mid-termandattheendofwhattheyshoulddo,eventuallyimprovethequalityofmeasurementofthepracticeofteaching.Keywords:measuringinstruments;classificationmanagement;maintenance

4、;0引言实验是人们根据科学研究的目的，运用仪器和设备，在人为控制或变革客观事物条件下获得科学事实的方法。测量学从本质上讲是一门实验科学，对对象的研究都是以严格的测量观测实验事实为依据，并不断的加以验证。因此，在进行测量实验时要求：①测量实验的结果可以用某种标准的方法进行重演；②应以正确反应客观事实本质的事实的测量理论为指导；③应使用先进的测量仪器；④要求测量工作者要有严谨的实事求是的作风。因此，测量仪器是保证测量实验客观性和科学性的重要组成部分[6]。测量实验和实习在高校测量学教学中是必修内容，其权重系数超过测量学课程学习的作者简介：虞积强（1971—），男，实验员，

5、安徽合肥人，硕士研究生，研究方向：测绘数字化。主要从事测量实验教学。电话：0551-3831041，13966694526EMAIL:yujiqiang197@yahoo.cn50%，测量实验与实习既是学生系统学习测量知识和技术的开端，也是后续其他课程的基础，对培养学生自己用实验手段去发现，观察，分析，验证，研究，解决问题的能力起着至关重要的作用。实验室管理的好坏，直接关系到实验教学的质量，测量实验和实习离不开精确的仪器设备。测量实验和实习一般都在野外进行，学生比较分散，有时候环境复杂，气候条件恶劣，因此，对这些仪器设备的正确管理和维护尤为重要[1-3]。1建立健全的

6、实验室仪器设备管理规章制度现在，许多高校投入巨额的资金来购买大量测量仪器设备，仪器的种类和数目越来越多。随着教学，生产和科研对仪器的使用情况越来越频繁，越来越复杂。为了更好地对仪器进行管理，更好地服务好教学和科研，就必须建立一套完整的仪器设备管理制度。做到对仪器的管理制度化，规范化，有章可循。1.1建立仪器设备档案库要为实验室的所有仪器设备建立档案信息库。按照学校资产管理的要求，每台仪器的信息包括：学校固定资产编号，仪器名称，仪器分类号，仪器型号，仪器生产厂家，出厂编号，厂家生产年份，启用时间，仪器价值，仪器配置，存放具体位置等，有了该仪器信息库，我们就可以轻松地仪器

7、的信息进行管理，实现对仪器的出入库登记，查询等功能，清楚地知道各种仪器使用情况。1.2对仪器的使用实行分类管理1.2.1日常教学仪器实验使用的仪器设备的管理我校在日常实验，实习教学中，一般需要50个组的水准仪，50个组的经纬仪，20个组的全站仪，这些仪器由实验人员从库房领出。出库前双方认真检核清点，逐件查明登记。等一个学期结束在清查后归还，销账。1.2.2对本校科研生产中使用的仪器设备的管理教师和科研生产人员在每次使用仪器前，应先向实验室提出申请，在不影响正常教学的情况下，由实验室主任批准使用。借用人必须认真检查好所借仪器，然后填写仪器设备使用登记表