希望工程系列-英语课後辅导学习计画

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1、社團法人中華民國婦幼關懷成長協會TaiwanAssociationofWomenandChildren希望工程系列－英語課後輔導學習計畫Love&HopeSerials－EnglishRemedialProgram一、計畫名稱希望工程系列－「英語課後輔導學習計畫」。二、計畫緣起社會上的問題人物，多數來自於問題家庭。因為他們從小沒有得到較好的成長及教育環境，導致在成長的過程中，學業及品格出現了問題，進而造成對社會的危害。因此，社團法人中華民國婦幼關懷成長協會（以下簡稱本會）暨本會分會－社團法人臺中市婦幼關懷成長協會希望可以透過教育的落實，進而協助這些國家未來主人翁，讓每一位孩童都能在愛與

2、希望及關心中成長。所以本會『希望工程』專案的設立，期能藉由遠距教學的方式，使學習不再有空間的隔閡及距離的限制，並持續深耕在特殊狀況（低收入戶、偏鄉地區…等）家庭孩童課業輔導，讓這些孩童可以獲得較好的學習環境；並透過品格教育的養成，培養孩童們良好的品德。三、計畫目標隨著國際化，科技網路之快速發展，以及世界地球村之形成，英語文成為世界上最為普遍的溝通平台，也是目前世界上最多國家使用的語言。有鑑於此，政府近年來大力推動全民學英語的運動，期未來能增進國人對國際事務之處理能力、增強國家競爭力，使得台灣與國際能順利接軌。為此，本會針對特殊狀況（低收入戶、偏鄉地區…等）家庭孩童，提出本會希望工程系列

3、－「英語課後輔導學習計畫」，首著重在英語的教學及輔導；並透過英語及品格教育營隊及其他活動或競賽的辦理，除可提供孩童開口說英語的環境外，並藉由品格教育活動的實際體驗，培養孩童良好的品德。四、實施目的（一）小班制的教學，讓教師可掌握每一位孩童的進度；並藉由程度相近者一班，讓孩童的吸收能力較佳，教學效果較好。（二）藉由全腦的學習方式，奠定孩童的英語拼讀的基礎，讓孩童看到英語單字就能輕鬆唸出來。（三）以遊戲互動的方式進行教學，激發孩童學習英語的興趣。3/3（四）透過課堂中的分組競賽或是各式活動的辦理來產生同儕競爭，進而激發學習的企圖心。（五）辦理英語及品格教育營隊及不定期的活動或競賽，以提供孩

4、童開口說英語的環境；並藉由品格教育活動的實際體驗，培養孩童良好的品德。（六）不定期的電話聯繫或家庭訪視，可促進與家長之良性溝通以建立聯絡管道、了解孩童生活背景以適性指導學生成長、深入認識孩童問題，以正向解決學生困擾。（七）透過遠距教學，共享教學的資源，彌補偏遠地區學習資源不足以及資訊貧乏，藉以齊一教學的水平、縮短城鄉教育差距。五、實施內容（一）小班制遠距英語教學：約1-4人一班，以加強學校英語課程為主。（二）英語及品格教育營隊：預定每學期舉辦1至2次營隊活動（含相見歡活動）。（三）辦理其他競賽或活動：預定辦理英語相關競賽或其他教學活動。（四）電話聯繫或家庭訪視：預定每學期會實施多次電話

5、聯繫或1至2次家庭訪視。六、辦理單位（一）指導單位：內政部、中華社會福利聯合勸募協會。（二）主辦單位：社團法人中華民國婦幼關懷成長協會、社團法人臺中市婦幼關懷成長協會。（三）協辦單位：僑光科技大學、惠陽國際教育股份有限公司、華頓語言教育股份有限公司、社團法人中華民國語言教育測驗研究發展學會。七、實施時間（一）小班制遠距英語教學：預定每週授課兩次、每次1-1.5小時。（二）英語及品格教育營隊：預定寒、暑假各舉辦乙次營隊活動，每次約2-3天。（三）辦理其他競賽或活動：不定期。（四）電話聯繫或家庭訪視：預定每月1次電話聯繫；每學期1至2次家庭訪視。八、實施地點（一）遠距英語教學。1.教師端：

6、本會會館。2.學生端：學校電腦教室（或由學校安排在其他適當地點）或學生家中。（二）營隊活動：由本會安排適當地點（低收入戶學童得自由報名，免費參加）。（三）競賽或活動：視活動性質而定（低收入戶學童得自由報名，免費參加）。3/3（四）電話聯繫或家庭訪視：參與學生家裡或由本會安排適當地點。九、報名資格（一）設籍臺灣各縣市政府列冊第一、二、三款之低收入戶。（二）國小三年級（含）至國中三年級（含）學童且家中備有電腦、網路設備、耳機和麥克風（每戶最多以三名為限）。十、課程費用免費。十一、進度表年月份工作項目100年101年7月8月9月10月11月12月1月2月3月4月5月6月前置作業√√√學生報名

7、√√遠距英語教學√√√√√√√√√√成績調查√√√√√√√√√電話聯繫或家庭訪視√√√√√√√√√√其他活動或競賽√√成果發表（營隊活動）√√階段性結案√十二、聯絡方式（一）聯絡人一：秘書長陳政信先生。04-22075566、0913500929、jim@twc.org.tw（二）聯絡人二：教學教師柳愛琪小姐。04-22075566、0937711249、vicky@twc.org3/3