马克思主义基本原理概论论文--对当代大学生学习状况调查、分析与研究

《马克思主义基本原理概论论文--对当代大学生学习状况调查、分析与研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《马克思主义基本原理概论》课程论文题目对当代大学生学习状况调查、分析与研究专业年级14级资源与环境经济学指导教师梁帅学生姓名严猛学号20142207042001成绩教务处制2015年月日对当代大学生学习状况调查与分析、研究摘要：通过问卷调查表的形式对我校大一、大二的1000同学的学习状况进行了调查研究。调查研究发现：我校的大部分学生平时学习时间少，大多是用于娱乐其他活动。学习都是考试周才开始加紧学习。学生个人对自己的未来没有清晰的认识，没有明晰的人生规划。很少部分同学能坚持学习，认真对待自己的学习成绩。学生的学习科目多为

2、实用型科目，目的多数为了自己过更好的生活，改变命运。关键词：大学生学习状况调查研究引言：大学，做为人生中最为关键的时期，是人生发展的黄金时期，是增长个人能力，加强个人素质的关键时期，大学生，如果在这段时间没能够把握好自己的人生，不仅仅是自己的损失，更是国家的损失。所以调查研究当代大学生的学习状况，并研究调查结果，从中分析出一半原因，对症下药，找出对策是当务之急。一、对当代大学生学习状况分析当今大学生因为走出了高中紧凑的学习时光，对大学自由的学习氛围反而不适应，在学习上表现为迷茫、不知所措，甚至到最后逃课，不上学，不参加考

3、试。表现为以下几点：（一）大学生学习的欲望比较低，没有很强的学习动力，不想学习，不想上课。（二）大学生平时的学习时间少，多数时间花在寝室上网，娱乐上。（三）大多数学生平时没有经常学习的想法，都是等到考试周，开始考前突击。（四）大多数学生对于考试的态度就是不挂科，没有很强烈的为了探索知识而努力学习的想法。（五）对于考试作弊的行为，大多数人还是抵制看不起的，但是少部分人认为这也是无奈之举，平时没学，又不想挂科，所以作弊。（六）大学生学习的方向更多的偏向实用性科目，上大学的目的主要是为了让自己的过上更好的生活，改变自己的命运。

4、（七）大学生普遍缺乏对自己未来发展方向的清晰认识，没有一个明确的人生规划。二、对当代大学生学习状况调查结果原因分析基于我的调查，同时也是对于我们所看到现状，我们做了如下分析：（一）当代大学生个人思想意识与自适应能力的问题1.缺乏远大目标的动力支撑大学生进入大学后，摆脱了高中“地狱”般三点一线的生活，但是我们要看到，摆脱这些的同时，我们以前的思维模式没有变。在高考之前，我们的目标只有一个——考上大学。而当我们真正的踏进大学的时候，却迷茫了。也就是说，我们大学生没有树立起远大的理想，对自己的人生规划没有清晰的认识，导致学习没

5、有动力，缺乏学习的欲望。2.学习方式的问题大学生的学习方式亟待转变，由于高中一直是填鸭式的教学，在我们的调查中，我们发现大多数学生还是愿意上课和请教老师或者同学，选择自主学习的较少。我们可以发现上大学后，大学生的学习方式还停留在高中，寄希望于老师肯定是不可能的，老师只能够拓展到知识的广度，是三分，而我们要想学好，学要自己去开拓学习的深度，是七分。3.当代大学生自适应能力有待提高学习适应不仅仅表明学习者对教学方式和学习环境的简单被动地“顺应”，更表现为学习者在学习过程中不断提升自己的学习能力以取得更为持续的学习效能。[1]

6、大学生的自适应能力亟待提高，不能很好的适应大学的教学方式，对自己的大学生活没有好的规划，不能处理好其他事情与学习的关系。（二）外部环境和家庭因素的影响1.大学学习氛围淡薄对于现在的大学来说，学习学术氛围相对自由宽松，但这不是当代大学生不好好学习的借口。宽松的学习环境是为了更好的进行思想的碰撞，探寻真理。但是从调查的结果看，很多的大学生就是在寝室打游戏，刷电视剧，无心上课。2.传统家庭文化因素的影响现在的父母都是望子成龙，望女成凤。灌输的思想就是好好工作，过更好的生活，找一个好工作，结婚生子。所以在选择学习的科目时，都是选

7、择实用性的科目，这在我的调查中也得以显现。没高远的理想，大学生活也就空洞无比。还有一些，“女子无才便是德”等思想，导致有的大学生期待一次嫁入豪门，更无心学习，没有思考学习的意义何在。（三）高校教育体制原因1.大学教育存在缺陷大学教育中老师教授的课程内容不够吸引人，课程古板，跟不上时代节奏。老师讲课缺乏生气，没有太多的吸引力。同时老师没有带动学生对于学习的热情，对知识探索的欲望。2.大学的产学研结合率太低学生不知道企业需要什么样的人才，学校也是跟风开热门课程，殊不知，企业需要的才是更重要的。大学课程设置不合理。3.大学形势

8、政策教育及大学生心理教育问题当代大学生对于我们国家的就业形势，以及国际环境没有一个清醒的认识，没有紧迫感和危机感。学校对于大学生心理教育不到位，没有更好的引导大学生去树立远大理想抱负，积极对待学习。三.对当代大学生学习状况的对策分析（一）加强大学生心理教育，引导大学生建立自己的人生规划学校通过讲座、谈话等各色各样的活