国内跨文化交际研究近况12

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1、国内跨文化交际研究近况胡艳玲2009302680009在我国，将跨文化交际作为一门学科进行研究起步于80年代初。从1981年至2001年20年间，我国学者已发表跨文化交际学研究论文近300篇，专箸20余部，初步形成了一套跨文化交际学研究体系。

2、毋庸置疑，跨文化交际这一学科的重要性已经得到了越來越多国内学者的认同，并且成为了不少学者、尤其是外语与文化学者的研究方向。近十年，我国跨文化交际研究乂取得一定的成果，本文将对2001年到2011年这十年所发表的关于跨文化交际的部分论文进行分析，了解国内跨文化

3、交际研究近来的发展状况。根据屮国知网搜索结果显示，从2001年1月1日到2011年1月1口这十年屮以“跨文化交际”为关键词的论文共有9508条。从研究的内容与范围來看，呈现岀以下特点：1、我国近十年的跨文化研究仍集屮于外语教学界，参与跨文化交际研究的学者主要是外语教师、对外汉语教师、语言学家，其中以外语教师为最。本文对于2010年~2011年这一年I'可的1494篇关于跨文化交际论文的作者背景进行考察研究，其结论如表一所示：表一作者专业论文数量学科类别论文数量外语教师1021外国语言文字1001对

4、外汉语教师176中国语言文字303语言本体研究学者125文化123传播学70中等教育29社会学67高等教育17教育学心理学21新闻与传媒14人类文化学3心理学1由于在80年代初，跨文化交际学首先由外语教学界引入，外语教师们成为跨文化交际这一学科研究的主力军，至今仍然是该领域最活跃的生力军。而从表一右侧可以看出，我国语言学领域的跨文化交际研究占了半壁江山。同时也看出我国跨文化交际存在的一点问题,我国跨文化交际研究参与者文化背景太过单一。跨文化交际学作为一门跨学科性极强的学科，它与传播学、社会学、语言

5、教学、人类文化学、教育学、心理学及哲学等学科密切相关。而我国跨文化交际研究的参与学者很少有除语言学外的其他学科背景，这就使得我国跨文化交际的研究范围相当的狭隘，众多只是面向外语教学的跨文化交际研究。2、我国的跨文化交际学理论研究内容十分广博，现己初步形成了一套跨文化交际学研究体系。总体上说，这一类的研究成果大致集屮在以下儿个方而：跨文化语义研究、跨文化语篇研究、跨文化语用研究、跨文化交际能力研究、跨文化非语言交际研究。可见我国的跨文化交际研究着重语言与非语言交际方血的研究，特别是语言与文化研究，较

6、少涉及与跨文化交际有关的思想观点、文化传统、价值观念等方面的研究。2表二是以中文关键词为分组标准，从中可以窥见近十年來我国跨文化交际研究的大致成果。本文撷取出近十年关于跨文化交际的博士论文（共19篇）加以分析，发现其屮语言与文化研究的相关论文有五篇，跨文化交际语用研究有四篇，，跨文化非语言交际两篇，跨文化语义研究两篇，跨文化交际能力一篇，与跨文化交际有关的思想观点，文化传统，价值观念的研究论文共有五篇。可以看出我国的跨文化交际取得了一定的进展，重点很突出，集中于语言与文化方面的研究，但同时也暴露出

7、我国跨文化交际研究的缺陷，对于跨文化交际的本体研究可以说是风毛麟角，这使得我国的跨文化交际研究跟国外的相比相差甚远。我国跨文化交际的研究内容相当的狭隘。国外跨文化交际理论研究内容则更加广泛，在1李炯英.中国跨文化交际学研究20年述评.解放军外国语学院学报..2002.11⑹:込902李炯英.中国跨文化交际学研究20年述评.解放军外国语学院学报..2002.11⑹:86-90WilliamB.Gudykunst的《TheoriesofInterculturalCommunication》中，他总述跨

8、文化交际理论时，包括了跨文化交际理论和文化融入传播学理论，在交际中的文化变异的理论，并且侧重于有效的沟通的跨文化理论(上篇)；以及跨文化交际屮的适应，身份管理，通讯网络，以及对于新文化的适应(下篇)。在有关美国跨文化传播理论的姊妹篇之一中，我对跨文化传播理论发展过程中出现的课题以及融文化于传播理论的理论(theorieswhichintegratecultureintocommunicationtheories,即跨文化传播理论)、传播中的文化变异性理论(theoriesofculturalvar

9、iabilityincommunication)>侧重跨群体/跨文化冇效传播的理论(intergro叩/interculturaltheoriesfocusingoneffectivecommunication)等进行了考察。在本文中，我将对有关调适(accommodation)>身份管理(identitymanagement)>传播网络(communicationnetworks)以及进入新文化的适应/调整(acculluralion/adjustmenttonewculture