2018年秋九年级化学上册41爱护水资源讲义（新版）新人教版

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1、爱护水资源讲义【学习目标】1.了解世界和我国的水资源情况；2.了解水污染、水枯竭等水危机问题，及水污染的防治、节水方法等应对水危机措施;3.认识到水资源与个人生活密切相关，提高关注社会问题、自觉爱护水资源的意识。【预习检测】1.地球表面被水覆盖的面积约占（）A.51%B.61%C.71%D.81%2.自然界中储水量最多的是（）A.气态淡水B.陆地淡水C.陆地咸水D.海水3.我国渤、黄、东、南海海水屮含量最多的元素是（）A.氢B.氧C.钠D.氯4.我国人均水量约占•世界人均水量的（）A.2倍B.1/

2、2C.1/4D.4倍探究导学案：探究题型一：人类拥有的水资源考査知识点归纳：阅读课本68-70页的相关内容和图表，完成下列填空1.世界水资源概况：（1）地球上的水总储量约为1.39X1018ni3,地球表面约-被水覆盖着,海洋是地球上最大的储水库。海洋蕴藏着丰富的化学资源，海水.中含有的化学元素有80多种，其中，含量最多的元素是:而含量最多的金属元素是o（2）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，只约占全球水总储量的,其中大部分还分布在,难以利用，可利用的只约占其中的，，可见，能被人类直接利用的淡

3、水资源只约占全球水总储量的0屮国水资源概况：1.我国水资源总量为2.8X1012m3,居于肚界第位，但人均水量只有2300m3,约为世界人均水量的,居于世界第八十儿位，许多地区已经出现水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局而。探究题型二：爱护水资源考查知识点归纳：问题引领：1.爱护水资源从哪些方面入手？2.水体污染是指什么？水体污染源主要有哪些？3.如何节约用水？预防和治理水污染？完成下列填空：随着社会发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加；可另一方面水体污染也加剧了可利用水的减少，使原本紧

4、张的水资源更显短缺，所以爱护水资源主要从和两方面采取措施。1.节约用水：(1)节约水资源就是要提高水的利用效益。使用、和可以减少大量工、农业和生活用水。(2)农业和园林浇灌水改大水漫灌为、,工业上通过都可以达到节水目的；个人如果在生活上能做到、就能达到大大节约用水的目的。2.防治水体污染(1)污染来源：①工业污染：例如未经处理的废水废物任意排放；②农业污染：如农药、化肥的不合理使用；③生活污染：如生活污水。(2)防止措施：①工业上；②农业上；③生活上.0探究总结：爱护水资源一、现有水资源1、地球表

5、面约71%被水覆盖着(海水占96.5%,不能直接利用)。2、可利用淡水资源极度短缺(只有1.07X10V)o二、爱护水资源'生活中提倡一水多用

6、水的储量少D.世界上水资源丰富的国家多，水资源匮乏的国家非常少2.下列行为不会造成.水污染的是（）A.用含磷洗衣粉洗衣服B.往河流.里抛垃圾C.工业废水不经处理就排放D.农业上提倡使用农家肥3.西南大旱提醒我们要节约每一滴水，下列关于水的说法中不正确的是（）A.水体污染与人类活动无关B.自然界的水都不是纯净的水C.水分子保持水的化学性质D.地球上可以利用的淡水资源有限2.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民的责任和应尽的义务。你认为下列做法与之不相符的是（）A.洗菜・、.洗衣、淘米的水用来浇花、

7、拖地、冲厕所B.将活性炭放入硬水屮使其软化C.合理使用农药、化肥，以减少水体污染D.加强工业废•水的排放监控，坚持达标排放3.下列说法屮正确的是（）A.淡水在自然界分布很广，约占地球表面积的3/4B.动植物体内及大气中的水，起着维持生命活动及调节气候的作用C.凡是无色透明的水都是可饮用水D.沿海地区海水资源丰富，可以不考虑节约用水问题4.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法屮正确的是（）A.陆地淡水约占地球总水量的96.5%B.水是生物生.存所需的最基本的物质之一C.人类直接利用最多的是海洋水

8、D.水循环的环节只有蒸发和降水5.我国水资源非常缺乏，在生活小要注意节约用水，保护水资源。下列叙述正确的是（）A.控制水中所有动植物的生长B.设法提高工业用水的重复利用率C.废水只要无色透明就可以直接排放D.大量开釆地下水以满足社会对水的需求参考答案预习检测：1.C2、D3、B.4、C例题1.D2、D3、A4、B5、B6、B7、B