2019高考历史一轮复习选练习题2含解析新人教版

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1、人教版历史2019高考一轮选练习题(2)李仕才一、选择题1、2005年5月,在中央民族工作会议上,党中央和国务院対民族概念作出了新的阐释:民族在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般说来,民族在历史渊源、生产力式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。据此判断,在秦汉时期,华夏族所表现出来的共同“心理认同”方而的特征是A.书同文B.车同轨C.行同伦D.地同域【答案】C【解析】结合所学,秦朝以法家思想治国,汉朝时期,罢翱百家,独尊儒术,体现出“心理认同”方面的特征是行同伦,C正确;秦朝统一文字,汉朝出现楷书、行书、草书,官方文体是隶书,故排除加车同轨、地同

2、域不符合“心理认同3排除BD。2、城隍产生于古代祭祀,经道教演衍成了地方守护神。南北朝时期,城隍是为城市居民守护城池、保障治安的守护神。隋唐时期,城隍又被赋予执掌雨阜丰歉、功名利禄、吉凶祸福等职能。这说明了A.城隍崇拜影响城市的管理B.城隍崇拜适应了城市发展需要C.政府借城隍崇拜加强统治D.儒学正统地位受城隍崇拜冲击【答案】B【解析】随着城市功能的增强和城市居住人II的增加,作为城市居民守护神的城隍也相应的增加了管理事务,顺应了城市经济发展的需要,B正确;城隍不是现实生活中的行政官员,涉及不到城市管理问题,故排除A;城隍信仰是民间行为,故排除C;D与材料无关,故排除。3、据统计

3、,全国职业教育学校在民国十年有719所,民国-^一年822所,民国十二年1194所,民国十三年1548所,民国十四年1666所,民国十五年1695所。职业教育在当时A.提高了全体国民文化素养B.顺应了民族工业发展的需求A.体现了政府引领教育革新B.形成了完整的国民教育体系【答案】B【解析】材料所述为1921——1936年的职业教育迅速发展的情况,职业教育旨在培养专门的技术人才,结合所处的时代背景可知,该时期民族资本主义经济发展迅速,职业教育的发展,为经济发展培养了大量的人才,B符合题意:A"全体国民”的说法过于绝对;材料只是列举了职业教育学校数量的变化,没有涉及是否政府主导修建

4、,C说法不准确;单就职业教育这一项的发展不能得出国民教育体系的完整的信息,D不正确。4、下图是1800-1906年欧洲人移民目的地示意图,它反映出19世纪1800-1906年欧洲人移民目的地分布A.美国是世界上经济发展最快的地区B.美洲成为欧洲殖民扩张的主要忖标C.欧洲移民不满国内政治社会状况D.世界各地形成密不可分的整体【答案】C【解析】图片显示向美洲移民的较多,主要是国内战争导致欧洲移民,C正确;A中最发达地区说法错误,美国是第二次工业革命之后;B并不是主要目标,排除;D中是第二次工业革命之后。排除。点睛:本题是表格类选择题,解题思路如下:A、两头看,项间比:①两头看:看头

5、——看对材料的概括说明:包括对表内容的说明,尤其要注重时间、地点等。看尾——看材料的出处和针对材料所提出的问题。②项间比;据问和看获得的信息,按表中所给信息找项比较或分析,找出数字变化或获取特殊数字的含义。B、察变化、译文字:把发掘的数字变化或特殊数字的信息,译成文字信息。C、联教材、掘信息:据译成的文字信息,联系教材,揭示其深层隐含信息。5、20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流冋到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分亨收入”。由此可知,美国联邦政府试图

6、A.消除国家干预经济的弊端B.将权力下放到州政府C.扩大福利政策的覆盖范围D.恢复自由放任的传统【答案】B【解析】C项是无关项,并且扩犬福利政策的覆盖范围会更増加政府的财政支出,与题意要求不符合。BD两项是错误项,材料内容强调的是要使各州和地方担负更多的责任,而不是要把权力真正的下放到地方,更不是要恢复自由放任传统。这种转变杲因为20世纪70年代的经济危机导致了政府要减少干预国家经济,所以A项正确。【考点定位】罗斯福新政和当代资本主义的新变化•第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化・20世纪70年代初的调整【名师点睛】本题主要考查学生对知识的整合能力,能力要求较高。首先突破点

7、是材料内容的时间,其次定位是美国,通过这个定位要回忆教材相关的内容。时空定位后再看材料内容,内容反映的是20世纪70年代的美国在面对着二战后的经济危机的打击下所以采取的减少政府干扰经济发展的做法,并不是要把权利下放到州政府,此处的关键点是“美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大”,依据此点可以排除C项。6、1964年,苏联政府做出决定:对重工业企业国家只下达产量计划和盈利计划,其他经济指标由企业自行制定;轻工业企业的产量和计划由企业自行制定。当企业完成讣划时,企业可以从利润屮提取奖励基金。由此可

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