2015年福州市_初中语文_质检_试卷和答案

《2015年福州市_初中语文_质检_试卷和答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015年福州市初中毕业班质虽检测语文试卷（全卷共6页,20小题；完卷时间120分钟；满分150分）一、积累与运用（40分）1•阅读下面文段，完成⑴一（3）题，（6分）好像炉子上的一-锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾--样，山坡上的羊芋细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿焰也凝成了一堵黛色长墙。轻飞m沁舞的蜂蝶不见了，却换來烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。……热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦了的香味。那春天的灵秀Z气经过半年的积xii,这时已酿成一种磅礴Z势，在出野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。（1）给加点字注音。（2分）芋苹（）细草磅礴（）••（2）根据拼音

2、写出汉字。（2分）轻飞mQn（）舞积xu（）（3）用部首检宇法检索文段中加点字“腾”，应先查部首,再查Mo（2分）2.下列各句中，加点成语使用不当的一项是（）。（3分）A.福州近年来加快了城市建设步伐，新建的楼房鳞次栉比。••••B.演员壬学兵聚众吸毒被北京警方抓捕，他的粉丝们气冲斗牛。••••C.那件红色的貂皮人衣摆在商场的货架上很长时间了，却无人问津。••••D.在电视剧《甄媳传》屮，孙俪那炉火纯青的演技征服了无数的观众。••••3.下列对占诗词理解冇误的一项是（）。（3分）A.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗借自然杲物的变化暗

3、示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这两句诗运用虚写手法，表现了大海吞叶LIJ1，包容天地的气概，显示了诗人博大的胸襟。C.“山随平野尽，江人大荒流”这两句诗以游动的视角描绘了诗人舟过荆门时，两岸的地势由山脉过渡到平原，江水向原野奔腾而去的壮阔景象。D.《兼葭》这首诗大量运用了重章叠句，写出了芦苇茂盛的状态，爱情道路的曲折绵长，也写出了主人公通过执著的追求终于收获美好的爱情。4.古诗文默写。（12分）（1），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）⑵，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）⑶，思而不学则殆。（《（论语）1•则》）（4）若夫口出而林霏开

4、，,晦明变化者，山间Z朝暮也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）春潮带雨晚来急，o（韦应物《滁州西涧》）（6）锦江春色来天地，o（杜甫《登楼》）⑺莫道不消魂，,o（李清照《醉花阴》）（8）大道Z行也，天下为公，,。（《大道Z行也》）（9）文人墨客往往与雁冇着不解Z缘，入秋南迁的大雁，拨动了儿多乡愁。请写出与雁冇关的古诗词的连续两个句了，O2.名著阅读。（8分）（1）下列对名著内容的表述，错误的一项是（）（3分）A.“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”这段文字是鲁迅先生对范爱农的外表印象。B.简•爱在罗切斯特双目失明，失去了一只手臂，孤独地生活在儿英里外的

5、一个农场里的情况下，回到了他身边，并与他结婚。C.《钢铁是怎样炼成的》以主人公奥斯特洛夫斯基的牛活经历为线索，展现了苏联十月革命后广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。D.《格列佛游记》讲述的是英国船庾格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国、慧驷国等地的经历。（3）虽说《水浒传》中梁山好汉们豪侠仗义、除暴安良、威展敌胆，但人无完人，这些英雄身上同样冇着人性的弱点或缺点。请结合某一人物情节，参照示例，从宋江、林冲、孙二娘三人中任选一个，谈谈他的弱点或缺点。示例:武松性情暴烈，遇事冲动蛮横。血溅鸳愆楼，一口气杀了张都监等十儿人，连张府无辜的丫鬟也未能幸免，实在残忍。6、

6、综合性学习。近日，智联招聘发布一份针对28个主要城市年轻人进行的手机指数调研。结果显示，近八成年轻人患上了手机依赖症。针对这种现象，学校开展“低头族，你错过了什么”为主题的综合性学习活动，请你阅读下列三则材料，参与相关活动。材料一如今，随着智能手机的普及，越来越多的人无论在走路、等车、坐车、吃饭等各种场合，只要冇空闲，都会习惯性地掏出手机，双眼紧盯屏幕，低头刷微博、玩游戏、发微信，看视频.…他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解。对身边的世界、身边的人熟视无睹，漠不关心。材料二“世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却在低头玩手机”，这是网上流传很广的一

7、旬话。当这旬话成为现实时多少会冇一些悲凉。2012年10刀，青岛市民张先生与弟弟妹妹相约带着孩子去父母那里吃晩饭，饭桌上老人多次想和孙子孙女说说话，但而前的孩子们却个个抱着手机玩，老人受到冷落后，一怒Z下摔了盘了离席。材料三在美国影片《住活人爆炸》申展现了令人深思的一幕：主人公拉杰和女友第-次约会时，两人都羞于言谈，场面尴尬，最终两人选择在图书馆里面对面，用手机上的社交软件相互发信息进行交流。活动一：筛选信息（I）根据材料一的内容，用简要的语言说说什么是“低头族”。（30字以内）活动二探究危害（2）以上