2013新课标(苏教版)积累与运用——字音字形学生用

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1、2013新课标(苏教版)积累与运用一一字音字形一、真题体验1、下列加点字的注音完全正确的一项是:A.妖^(rao)重荷(hQ)苦心孤诣(yi)•••B.绯红(传i)阔绰(chud)惟妙惟(xiao)•••C.丰硕(shud)馈赠(kui)根深蒂固(di)•••D•芳馨(xTn)鞭挞(d«)叱咤风云(zhA)•••2、下列各组词语屮，加点字注音有误的一项是:A.芳馨(xfti)亵渎(dii)寒噤(jin)豆蔻年华(k6u)••••B•荣膺(yTng)恣睢(sul)••够而不舍(q注)C.愧t^(zuo)黑悍(b

2、iao)轩W(xie)戛然而止(j诒)D.遒劲(qiii)哂笑(shen)娴熟(xian)广袤无垠(mao)••••3、下列加点字注音全部正确的一项是：A.厄运简牟取参差不齐(cT)顾名思意••B.哂笑(幼隔膜迥乎不同Gifing)吹毛求疵••C・啃哑(yin)沉湎草长尊飞(刃吧)海誓山盟D.濯洗(zhuo)征兆怡然自得(yi)因地治宜••4、下列加点字的读咅两两相同的一项是：A.干涸•一禁锢鳞次栉比不拘小节•B.祈祷■—莱畦惟妙惟肖■悄无声息■C.迸射•骈进■恪尽职守刻不容缓■D.伫立贮蓄鲜为人知业而易见二

3、、中考动向分析命题规律1.近年来屮考考查重点是辨析多音字、形似字、形声字和同音字。2•识字考查热点是《课程标准》规定的3000个常用汉字，并要求考生掌握拼音基础知识,特别是拼咅规则。写字侧重考查常用汉字的字形辨析和书写。3.常考题型可以分为字音字形辨识题、注音题、书写题和书写改错题。4.考查形式上以选择题、填空题为主，综合题是近儿年较为流行的考查形式。5.字词考查素材主要源于课文注释及课后“读一读，写一写”。命题趋势1.考查内容仍然侧重多咅字、形近字、形声字、同音字等。在2013年中考仍将延续这一命题重难点，

4、因此在复习中重视这些字的字音和字形的训练。1.考查形式上会采用选择、填空形式进行考查。选择题主要考查对汉字的拼读，对多音字和形近字的辨识。填空题往往结合具体的语境来考查。书写题要引起备考重视。综合题抓住综合考查字咅、字形和字义的特点，也要引起备考重视。8.2012•衢州读下面这段文字，根据拼音写出汉字。三、考点清单多音字多咅字辨识的原则是“咅随义转”，也就是说，字的读咅随着字义的变化而改变。例1：下列各组词语中，加点字读音没有错误的一项是：A.丫杈(ch^)长吁短叹(xii)B.羁^(pan)中流砥柱(dY)

5、C.媲美(pi)引颈受戮(ID)••应和(h®猝然长逝(cui)蛮檢(hOng)專然而止(ji^)拗口(初)根深蒂固(di)••D・缮丽(ql)莫事一是(chong)炮制(pao)垛怏不乐(yang)形声字形声字，形旁表意，声旁表音。常说的“秀才读字读半边”就是读的形声字，在平时学习中应加强识记。例2：下列词语屮加点字注音完全正确的一项是：A.馈赠(kui)荣膺(yun)n••B.晨曦(sen)阔绰(cho)••C.窒息(zhi)簇新(zU)••D.胚芽(p&)楼耙(ci)••隐匿(ni)怡然自得(tsii)

6、••干i®(gu)山朋地裂(bong)蹒跚(&)鳞次栉比(ji®••胆怯(qi&)重蹈覆辙(zh。)••D.津津有味仙露琼浆形似字汉字是咅、形、义的结合体，因而在辨别形近字吋要结合读咅和字义来识记汉字的字形。方法一是以义辨形，方法二是抓住形旁，辨义选字。例3：读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。孩子们在无边的世界的海滨聚会。头上是静止的无(yin)的天空，不宁的海波奔腾(xuan)闹。在无边的世界的海滨，孩子们欢呼跳跃地聚会着。他们用沙子盖起房屋，用空贝壳来游戏。他们把枯叶编成小船，微笑看把它们飘浮在(y

7、dO)远的海上。他们不搜求宝藏，他们也不会(sd)网。孩子们在世界的海滨做着游戏。同音字辨别同咅字。首先，对于同咅的形声字，可以通过不同的形来判定它们所表示的意义。其次,对于常用的同音字，要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思。例4：选出下列词语中没有错别字的一项()A.油光可鉴胭脂褪尽B.引经据典人迹罕至险象叠生水波鳞鳞天翻地覆相形见细原弛蜡象锲而不舍眼花缭乱怨天忧人C.英雄气慨鸡毛扌单子四、方法技巧识记多音字的规律1.区分语体有些多音字可以根据其书面读音和方言口语读音的不同來识记。譬如，剥

8、：〈书〉bo,剥削、剥夺；〈口〉bdo,剥笋、剥皮。jflL：〈书〉xue,血色、鲜血；〈口〉xie,岀血了、血淋淋。1.明确词性有些汉字是由于词性不同而产生几个读咅的，那么我们就可以参照词典注释和其在句子当中的语法功能來识记。例如：背，作名词时读bB,如脊背；作动词时读bS,如背包袱。处,作名词时一般读ch£i,如处室、到处；作动词时读chti,如处分、处世。2.辨析词义汉字在发展演变过程屮逐步增