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《新版pep英语五年级上册unit3whatwouldyoulikealet’slearn教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、PEP五上Unit3Whatwouldyoulike?ALetslearn教学设计该课属于PEP五年级上册Unit3Whatwouldyoulike?的第二课时，学生在三、四年级的教材中己经学过有关水果、蔬菜等等食物类单词，并能熟练运用句型Whatwouldyoulike?rdlike.…进行交流。本课的Fl标在于以学生为主体,滚动之前学习的食物类单词，在学生喜闻乐见的餐厅这个大情境中，围绕5个食物新单词，运用Whatwouldyouliketoeat?Whatwouldyouliketodrink?Idlike.…进行交流。该课属于
2、词汇课，因此，本课的设计思路为：滚动复习食物类单词，在真实的情境中学习新词，结合西方食物单词，渗透西方食物文化，并将食物与牛活实际紧密结合，在生活中运用单词和句型进行交流。教学目标：1.学生能够听、说、读、写本课核心词汇hamburger,sandwich,salad,icecream,teac2.学生能够运用核心句型Whatwouldyouliketoeat?Whatwouldyouliketodrink?rdlike...•在真实的情境中进行交流。3.学生能够了解屮西方饮食的差异。教学重点：1.学生能够听、说、读、写本课核心词汇h
3、amburger,sandwich,salad,icecream,teao2.学牛能够综合巩固、运用Whatwouldyouliketoeat?Whatwouldyouliketodrink?rdlike.…在真实的情境屮进行交流。教学难点:1.学生能够听、说、读、写本课核心词汇hamburger,sandwich,salad,icecream,tea。2.学生能够在语境中正确运用这五个单词，模拟点餐进行对话并填写菜单。教学过程：一、Warmingup1.给学生分组，并sayhello.2.播放一段关于食物的视频，学生一边看一边说岀食
4、物名称。T：First,let'senjoyavideo.Thereismuchfoodhere.Tellmezwhatdoyousee?3.Freetalk-Whatwouldyouliketoeat?-rdlike....（在黑板上岀示句条）强调eat中ea的发咅二、Presentation1.创设餐厅情境T:Wow,somuchfood.Imhungry.Lefsgototherestaurant,OK?Somefriendswillgowithus.2.教学hamburger,sandwich出示Wuy讦an和Amy的照片,G
5、uess：WhatwouldWuYifanliketoeat?WhatwouldAmyliketoeat?学生进行猜测Z后，播放对话录音进行核对，引出新词hamburger和sandwich.在新单词教学时，先划分出音节，让学生自行拼读；后进行拍手chant;最后师在黑板上板书，生书空。Chant女DT：ham,ham,hamburger;bur,bur,hamburger;ger,ger,hamburger;hamburger,hamburger;I*dlikeahamburger.1.PairworkT:WhatwouldIlik
6、e?Whowantstoaskme?引导学生问出:Whatwouldyouliketoeat?师冋答，并反问学生Whataboutyou?学生两人一组进行hamburger和sandwich的拓展对话。2.教学salad,icecream,tea(1)Task1：GuessSarah'sorder岀示Sarah和Mum,T:Sarahandmumareintherestaurarrt,too.Canyouguess,whatwouldSarahliketoeat/drink?小组合作进行Sarah菜单的猜测。播放对话录音，公布答案，进
7、行新单词salad,icecream,ted的教学。在教学时，要让学生进行新单词的说话练习。在学完这两个新单词后，要进行总结Sarah要吃的食物，齐说。在教学tea后，进行pairwork:Whatwouldyouliketodrink?rdlike.…(2)Task2:ChooseMum'sorder听录音，选择mum的order.并进行核对。出示对话，并进行跟读。分角色朗读对话。三、ConsolidationTask3：Makeyourorder1.学生两人一组进行对话练习（对话分两个难度等级，学生可自由选择）,自主选择喜欢的食物
8、。2.写出自己的菜单，并进行展示四、HomeworkShareyourorderwithyourparents・五、板书设计Unit3Whatwouldyoulike?ALet'slearnWhatwouldyoulik
