教师理论学习计划1

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1、悦庄中心小学教师理论学习计划（2012-2013学年第二学期）一、指导思想：新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新，要更好地适应这样的状况，必须打破多年来所形成的教学方式和行为，对自己进行重新的认识和定位，改变以往习惯模式，掌握进行课程开发的技术。二、学习目标；结合课程目标提出的要求，以转变教学观念，提高广大教师理论水平和业务水平为冃的。通过各级各类培训，进一步促进教师转变教学观念，用新课标的理念指导教学工作，使全体教师目标明确，立足课改，在不断的探索与实践中形成新型教学观，加快教育教学工作的良性发展。三、学习内容：

2、1、各学科课程标准及有关方面的解读2、各学科专业知识，提升教师的专业素养。3、各类教育教学刊物的文章，学习相关理论知识，并结合工作实际撰写论文，积极投搞。4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件，掌握相关方针政策。四、学习方式及组织实施1、集中学习。主要对教师进行新课程学科标准及基本理念的培训，通过培训打造共同的教学理念，要注重培训内容的系统性。本学期，学校将通过“示范课”、“研讨课”、“教师业务能力测试”等多种形式，对教师进行有计划地集中培训与指导。2、自学、自练。教师自学内容要包括上级教育部门下发的各种

3、教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志，校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验，教师必备的教学基本功、教学基木技能等。五、预期目标1、每学期教师业务学习笔记不少于5000字，学习心得不少于8篇。2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇，35周岁以下的青年教师撰写的论文，每学期至少有1篇在县以上获奖或发表交流。3、有更多的课题在县以上立项或结题。4、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。六、检查评价每学期对于教师的学习笔记进行期中、期末和不定期的集中或个别的查阅,对于每次查阅的情况及时以简报的形式反馈给

4、各位教师。期末对于本学期的理论学习情况进行集中的试卷检测，并且把有关的成绩记录到教师的理论业务档案中。七、保障措施1、成立教师理论学习领导小组，具体指导、检查教师的业务学习情况。2、采取有效手段，强化过程监控，全面提高教师业务水平。要严格落实教师教师理论学习制度，督促教师扎实提高；鼓励支持教师参加各级研修培训，落实教师学习汇报、反思总结制度，进一步激发教师学习研修的积极性和主动性。3、加大在师资培训工作的资金投入，逐步更新教学研究资源，为教师外出培训学习和正常校本培训提供条件。4、每周三下午办公时间为教师业务学习时间，其它学习时间教师自行安排。附1：教师理论学习领导小

5、组附2：理论学习安排表2012.9附1:教师理论学习领导小组组长：郑作奎副组长：崔孝成秦元申王学磊朱西勤秦成义成员：孙吉君苏爱宝任相前孟凡玉陈县民陈长萍宋忠艳武传学侯宗蕾吕听附2：理论学习安排表周次学习内容7习形式主讲人备注第•周小学语文、数学课堂教学模式集体各年级组长ftp//19216&L106徽务处/理论学习第:周小学数学新授课课堂教学基本结构及操作要求集体陈长萍ftp//192168L106徽务处/理论学习第三周前置性作业设计的基本策略集体组长体会1页第四周八个精心若干意见集体各年级组长ftp//192168L106徽务处/理论学习第五周学校本学期T作计划集体

6、各年级组长ftp//19216&1.106傲务处/理论学习第六周学校巡课制度集体王学磊见镇教育信息网第七周学校常规管理细则自学陈长萍ftp//192168L106徽务处/理论学习第八周新课标集体李学荣ftp//19216&1.106傲务处/理论学习第九周试卷讲评课的模式口学侯宗蕾摘录2页第十周各组自定口学各年级组长摘录2页体会1页第十一周各组自定集体李学荣ftp://192」68.1.106/教务处/理论学习第十二周课改典型问题研讨集体陈长萍ftp://192.168.Ll06/教务处/理论学习第十三周各组自定自学各年级组长摘录2页体会1页第十四周新课程的基本理念集体

7、侯宗蕾ftp://192.168.Ll06/教务处/理论学习第十五周课堂教学基本技能培训集体李学荣ftp://192.16&1.106/教务处/理论学习第十六周各组自定自学各年级组长摘录2页体会1页