教科版八年级政治下册第一单元自然的声音导学案第一课人类的朋友

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1、敦煌三中八年级政治科目（下）导学案备课教师姓名：_审核：班级_使用时间：2016年2月_日课题第一课人类的朋友总课时学习目1、知识目标：了解美丽的大自然，同时也知道了在自然界中有很多资源是不可标再生的，而且自然界中的每一种生物都有其独特性，所以我们要珍惜我们身边的环境，保护我们周围的生物。这样，人类的朋友一一大自然才能继续让我们人类在它的怀抱里享受诗意人生，过着富足的生活。2、能力目标：培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力；了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。3、情感、态度、价值观目标：亲近自然,爱护环境，勤俭节约,珍惜

2、资源。学习重点人们离不开大自热，大自然是人类的朋友。学习难食物链与生态平衡。点学习过学习内容交流更改程自自学课本P1—6页，梳理知识要点，填写和回答相关问题。1、收集你觉得美丽的大自然图片。学2、了解自然资源的含义。指3、人类的生活每时每刻都离不开O是人类生存的基础。导4、自然资源包括和两类。可再生资源包括：、、；、_等资源，属于不可再生资源。5、是人类赖以生存和发展的空间和物质条件O6、在自然环境中，各种生物，通过保持整个生态系统的平衡。导学一：美丽的自然世界因自然而美丽。大自然的美丽表现在哪些方面？她与人类有什引么关系?导学二

3、：丰富的资源1、观察图片，说明：人类的生存和发展为什么离不开自然资源?2、观察图片，说明：生物（多样性）减少与人类生活有什么联系（影响）？导学三：生存的空间观察我们的周围，说说：自然环境包括哪些环境（构成）？举例说明环境对人类有什么作用？导学四：奇妙的食物链如图的食物链中，如果食虫鸟灭绝，其他生物将会出现怎样的变化？当堂训练一、判断题1、小明认为矿产资源是自然资源的重要组成部分，是人类社会发展的重要物质基础。（）2、我国某地区为发展经济，大肆砍伐树木，兴建造纸厂。（）3、小强每次洗完手都随手关紧水笼头。（）4、某国为了生产块0.2

4、5磅重的牛排，而使20多种植物、100种珍贵昆虫，及20多种鸟类及动物的栖息地被永久破坏。（）5、在葡萄牙里斯本、德国柏林和荷兰阿姆斯特丹，有轨电车和无轨电车正在代替汽油车和柴油车。同时，鼓励人们骑脚踏车。（）二、单选题6、衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（）A、自然资源B、可再生资源C、不可再生资源D、生物资源7、自然环境是人类赖以生存的物质基础，因为它为人类提供了（）①适宜的温度②液态水和氧③原料和能源④丰富的精神食粮⑤衣食住行的物质保证A、①②③④⑤B、②③④⑤C

5、、①②③④D、①②③⑤8、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到（）A、人类对自然的征服和改造B、大自然与人类的和谐关系C、人对自然的无能为力D、人类与大自然的对立9、在自然环境中，各种生物和他们周围的阳光、空气、水、土壤及气候等一起，组成了各种各样的生态系统，在其中，各种生物之间（）A、互相孤立B、互相矛盾C、互相竞争蚕食D、互相作用、互相依存总结反思