陈君市场营销理论与实务授课教案

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1、新余学院高尔夫商学院《市场营销理论与实务》教案课程名称：市场营销理论与实务专业年级：一年一期任课教师：陈君教师所在单位：高尔夫商学院2014年第一学期课程表^星期节—.二三四五六日第1、2节课第3、4节课第5、6节课第7、8节课第9、10节课教学常规1、课前常规(1)教师必须按教学大纲进行教学，除教研室进行集体备课外，个人必须认真钻研教材，写出教案，才能上课。(2)上课应提前10分钟到达教学场地。(3)按吋上、下课，并随吋注意自身衣着、仪表。(4)随时掌握和了解学生的学习态度、健康状况、教学效果，做到因材施教，不断提高教学质量。(5)课堂所需场地、器材、设备必

2、须在上课前一小时通知教辅人员做好准备。2、课堂常规(1)上课时由班长向教师报告人数，师生互相问好，布置课的内容,任务。(2)检查学生着装，登记出勤。安排生见习。(3)注意教态，要以身作则、为人师表。(4)教师应严格按教案教学，目标明确，科学组织结合教学实际对学生进行思想教育和能力培养。(5)必须做好准备活动及安全保护措施，防止伤害事故的发生。(6)严格管理并教育学生爱护场地、器材、设备。3、课后常规(1)认真做好课堂小结。适当布置课外作业及下次课任务。（2）每学年结束后，教师主动将教案、考勤登记表交资料室存档保存。（3）加强对任课班差生的课外辅导工作。新余修院

3、鳥京夫商修浣授谓教嗓课程名称市场营销理论与实务上课时间第一教学周（第一次课）课题第1章市场营销学认知1」理解营销学中的关键概念教学目的通过教学，使学生理解市场营销的含义，明确市场营销涉及的核心概念，该学科的研究对象及内容，了解其发展史。教学重点市场营销与市场营销学的含义、研究对象、内容。教学难点市场营销涉及的核心概念教学方法讲授法教学内容提纲介绍课程的性质、特点、教学计划1.1市场营销与市场营销学1.1.1市场营销的基本含义1」.2市场营销涉及的核心概念1）需要、欲望和需求2）产品3）价值、满意和质量4）交换、交易和关系5）市场6）市场营销者1.1.3市场营销

4、学的研究对象与主要内容1」.4国外市场营销学的产生与发展1）萌芽阶段2）发展与应用阶段3）形成和巩固阶段4）完善和创新阶段1.1.5我国市场营销学的形成和发展1）引进和传播阶段2）研究、形成、发展和应用阶段1」.6学习、研究市场营销学的意义课堂小结学生能对本课程的作用有足够的重视，学生的学习态度端正，参与讨论发言积极,能自觉积极思考。教学气氛良好。新余営院爲金夫商曇浣课程名称市场营销理论与实务上课时间第一教学周（第二次课）课题第1章市场营销学认知1.2市场了解中国市场营销的发展教学FI的通过教学，使学生全面认识、理解市场的含义，掌握市场的分类，能联系实际分析当

5、代市场的特征。教学重点市场概念、分类。教学难点当代市场特征教学方法讲授法教学内容提纲复习提问：1.2市场1.2.1市场概念1）市场的含义2）营销市场市场二人口+购买力+购买欲望1.2.2市场的类型1）市场范围2）市场客体3）市场状况4）竞争程度5）流通环节6）购买目的1.2.3当代市场的特征1）市场的科技化2）市场的国际化3）市场的软化4）市场的绿化5）市场的标准化6）市场的差别化7）市场的替代化8）市场的高级化举例加以说明；课堂小结。学生能积极参与课堂讨论，能积极思考；结合案例教学，学生对专业性较强的概念有一定认知；教学效果良好。新余営院爲金夫商曇浣课程名称

6、市场营销理论与实务上课时间第二教学周（第一次课）课题第1章市场营销学认知1.3清楚西方市场营销观念的演变教学FI的通过教学，使学生理解市场营销观念在市场营销活动中的重要性，了解市场营销观念的发展演变过程及具体内容。教学重点市场营销观念的含51及其发展演变过程。教学难点新、旧营销观念的联系与区别教学方法讲授法教学内容提纲复习旧课，导入新课1.3市场营销观念解释概念，说明其重要性1.3.1生产观念1.3.2推销观念1.3.3市场营销观念1.3.4生态营销观念1.3.5社会营销观念新旧营销观念的区别岀发点方法产销关系目的旧企业擅长的产品推销与宣传以产定销获得短期利润

7、新顾客需要整体营销活动以销定产，产需结合满足需要，获长期利润前者为卖方市场，后者为买方市场。课堂小结由于专业性较强，老师应该多采用案例教学，在案例分析与讨论中巩固专业知识。新余曇浣咅金夬商修浣授裸教案课程名称市场营销理论与实务1二课时间第二教学周（第二次课）课题第1章市场营销学认知1.3市场营销观念教学目的通过教学，使学生明确现代营销观念所包含的具体内容及发展趋势，并运用实例进行分析、论证。教学重点绿色营销观念，大市场营销观念。教学难点4C营销观念教学方法讲授法、练习法教学内容提纲复习提问：讲授新课1.3.6绿色营销观念1.3.7大市场营销观念4Ps+2Ps政

8、治力量；公共关系1.3.8突岀4C营销