2008年上教研工作计划

2008年上教研工作计划

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1、郴州市涌泉小学2008年上期教研工作计划一、指导思想以胡锦涛总书记的“科学发展观”为指导,以贯彻《基础教育课程改革》为重点,把研究课堂教学、提高教师教学水平和教学质量作为中心,强化师资队伍建设,狠抓教学常规的落实,走进课堂,研究教法,加强理论学习,引导教师开展课题研究。努力提高研究、指导、服务的质量和水平,不断促进学校工作发展、教师专业成长和学生成绩进步。二、工作重点今年我校将继续围绕《基础教育课程改革纲要》和各学科课程标准,加强课题研究,继续搞好校本课程的开发和利用。继续改革我校《备课改革方案》和《作业

2、改革方案》的执行,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变。继续在全校开展“多看书看好书,创建书香校园”的活动。以建设校园文化、班级文化为重点,并将文化建设的视角投向班级、家庭,优化阅读环境,让主活弥漫书香气息,努力为孩子创造一个优化的阅读环境,真止地让阅读伴随孩子成长。继续加强常规教学的有序管理。积极参加市、区教育局举行的各项活动,创造性地开展各种范围的教学交流研讨活动,发挥骨干教师的专业引领作用。为教师搭建展示的舞台,组织教师上教学研讨课,全面提升教师的专业素质。三、具体工作(一)加强学习,更新观念,提

3、高学习的针对性和实效性。1.精心组织对新教材和新课标的学习活动,积极构建学习型组织。2.加强对教育理论学习的指导,进一步提高教师的理论素养和水平。3、加快信息技术学习与应用,不断提升教师的教研能力和信息素养,增强教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。(二)、切实加强对课程改革实施过程的研究,进一步提高课程实施的水平1、本期继续实施备课改革,各学科课程与教研组的活动耍正常开展,进一步明确活动目标,改善活动方式,提高活动的效果;2、经常性地开展教学研究和教学比武的多种形式,利用师徒结对,

4、强化“传、帮、带”的作用,引导教师对教学行为进行认真的分析和反思,调整和改进教学策略,不断提高教学水平;3、从多方面关注学生的发展和教师的成长,建立全面客观的评价体系。(三)、以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革1、重视信息素养的培养和信息技术与学科教学整合、学生学习方式多元化、校本课程开发与课程管理、教师培训与专业发展等的研究;2、严格执行课题管理的有关规定,实行课题管理责任人制度,加强对课题研究的过程管理,提高课题研究水平;3、重点做好青年骨干教师的培养,鼓励学科带头人做好课题研究的指

5、导工作,形成“传帮带”的良好氛围,促进学校教学水平的整体提高;4、继续认真开展省重点课题“信息技术环境下教师教学方式和学生学习方式的创新研究”和“利用区域优势资源开展综合实践活动的研究”,引导教师充分利用信息技术提升课堂教学水平,全面提高我校教育教学质量。(四)、进一步加强对青年教师的培养,探索教师培养的新途径、新方法,加快教师队伍建设步伐1、以青年教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年教师培养力度;2、继续开展“师徒结对”活动,有目标地开展“传”“帮”“带”活动,促进青年教

6、师健康成长。四、工作安排:二月:1、做好开学准备工作,制定各项工作计划。2、组织校本培训,观看名师教学光盘。3、制定教师课堂大练兵活动方案。4、课题组教师确立各班综合实践课程研究子课题。三月:1、安排新教师上好汇报课。2、开展教师课堂大练兵活动。3、组织三至六年级学生参加“希望杯”数学竞赛(初赛)4、开展课间诗朗诵活动,营造浓郁的书香校园氛围。5、实施“利用区域优势资源开展综合实践活动的研究”课题、“影响小学生心理健康的家庭因素与教育对策的研究”和“信息技术环境下学科课程教学方式和学习方式创新研究”课题,

7、继开展课题研究,并收集相关资料。四月:1、开展小学数学“问题解决”课堂教学观摩研讨会。2、各班争评“书香班级”活动。3、组织三至六年级学生参加“希望杯”数学竞赛(复赛)4、以校为本,研究开发我校的特色校本课程。5、参加“新课程、新理念”小学音乐教学比武。6、开展“大雪无情人有情”演讲和诗朗诵活动。7、4月23日“世界书香日”,小书迷评选活动。五月:1、继续开展教师课堂大练兵活动。2、小学英语优质课竞赛,通用技术教学比武。3、送教下乡活动。4、开展语文优秀论文评选活动。六月:1、综合实践课程阶段成果收集工作

8、。2、教师上交教学反思和教学论文,组织评审并推荐参加上级论文评比。3、开展儿童作文和数学竞赛活动。4、收集、整理、完善教研课题资料,并对教研课题成果进行阶段性总结。5、做好期末检测和教学质量分析工作。6、各科任教师上交教研工作总结材料。7、举行教学反思评比活动。郴州市涌泉小学教研室2008年2月28日

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