[试题]小学语文四年级上册小练笔

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1、小学语文第七册部分小练笔训练内容单元课文题目练笔内容及要求教学建议五单元17《长城》可仿课文的结构练笔：(1)站在花坛边，摸着嫩嫩的绿叶，望着那艳丽的花朵，彳艮自然地想到。(2)站在农田边，望着那绿油油的一大片青菜，很自然地想到。(3)站在旗杆前，望着，唱着，很自然地想起。(4)站在，看看，听着，很自然地。18《颐和园》作者按游览的顺序介绍了《颐和园》，抓住景物特点来描写，你也试试用上这样的方法，记录一次游览活动吧！1、注意按游览的顺序来写o2、抓住事物的特点来描写。19《秦兵马俑》仿写课文第8自然段，用有的……像…….这样的句式，写一段话。内容

2、自选。单元课文题目练笔内容及要求教学建议六单元21《搭石》作者从不起眼的事物中发现了美，对我很有启发。我也想写一写平凡事物中的“美”。平凡中的“美”，以小见大。23《卡罗纳》(1)给卡罗纳写一封信。(2)替卡罗纳写一封感恩信。1、两个题目选择一个来写即可。2、注重人物的心理描写。心理描写要符合人物的年龄、身份、性格特征，要让读者感到真实可信。3、要符合人物思想变化的过程。24《给予是快乐的》想象保罗和兄弟俩度过了一个怎样难忘的夜晩，把你想象到的内容写下来，题目可拟为《难忘的夜晩》1、想象要符合人物的身份、性格、年龄。2、善于用修辞方法，使文章更加

3、生动具体。单元课文题目练笔内容及要求教学建议七单元25《为屮华Z崛起而读书》可以了解伟人、名人的成长故事，也可以了解熟悉的亲人或小伙伴的成长故事。然后把你的收获写下来。1、读后感或听后感。2、联系到自己,对自己有什么启发帮助。26《那片绿绿的爬山虎》课文中两次描写爬山虎，写得都非常美。读一读仿照课文写一写自己喜欢的一种植物。1、抓住特点，细致观察，生动描写。2、可以尝试用第一人称自述的方式，可能更有新意。28《尺有所短寸有所长》“骏马行千里，耕田不如牛。”这句话说明了什么道理？结合自己的生活经历，写件反应这个道理的事情。结合自己的生活经历和具体的

4、事例来阐述说明。单元课文题目练笔内容及要求教学建议八单元29《呼风唤雨的世纪》写对话练习：把课文读给爸爸妈妈或别的长辈听，请他们说说科技发展带来的变化，再把他们说的写下来。用对话的方式来写30《电脑住宅》如果由你來设计电脑住宅，你打算怎样设计。把你的想法写下来。想象合理，突出新意。31《飞船上的特殊乘客》《种子的口述》，用第一人称写出去过太空的种子可能有哪些特別的经历，发生了什么神奇的变化。例：我原是一颗普通的种子。由于。我有了一个新名字叫“太空”。说起那次旅行：O真是让人难忘啊！经过人类的种植，我的用途比以前更多了。我真高兴成为人类的好伙伴。