细胞工程考研复习最终整理精编版

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1、细胞工程考研复习资料最终整理版细胞工程:研究真核细胞的核一质关系以及细胞器、细胞质基因转移的技术。组织工程:研究开发用于修复或改善人体病损组织或器官的结构、功能的生物活性替代物的一门科学。染色体工程:是按照一定的设计,有计划的消减添加或替换同种或异种染色体从而达到定向改变遗传特性和选育新品种的一种技术。细胞识别:细胞对同种或异种细胞,同源或异源细胞以及自己或异己分子的认识何和鉴别,具有特异性。细胞黏着:在细胞识别的基础上,同类细胞发生聚集形成细胞团或组织的过程。黏着分子主要是糖蛋白。差别粘附:指细胞通过表面糖蛋白与其他种类细胞表面糖蛋白或细

2、胞外基质作用,形成暂时或稳定的细胞连接。细胞连接:使细胞间的联系结构。细胞表面的特化结构或特化区域,是细胞间建立长期组织上联系的结构基础。涉及细胞外基质蛋白、跨膜蛋白、胞质溶胶蛋白、细胞骨架蛋白等。细胞通讯:指多细胞生物中,细胞间或细胞内通过精确和高效的信息接受途径,通过放大信号引起细胞快速的生理反应或基因活动,然后发生一系列的细胞生理反应来协调各组织活动,使之成为生命的统一体,对多变的外界环境做岀综合性反应。细胞全能性:指分化细胞保留着全部的核基因组,具有生物个体成长、发育所需要的全部遗传信息,具有发育成完整个体的潜能。细胞分化:指细胞在

3、形态、结构和功能上发生差异的过程。包括时间和空间上的分化。脱分化:又称去分化,指分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程。即分化的细胞在适当条件下转变为胚性状态而重新获得分裂能力的过程。再分化:是指在离体条件下,无序生长的脱分化细胞在适当条件下重新进入有序生长和分化状态的过程。细胞培养:指从体内组织分离细胞,模拟体内环境,在无菌、适当的条件下使其生长繁殖的—种技术。植物无性繁殖过程中器官发生方式:不定芽型、器官型、器官发生型、胚状体发生型、原球茎型。植物组织培养:将植物器官、组织、细胞或原生质体等外植体材料无菌条件下培养在人

4、工培养基上,在适当的条件下诱发长成完整植株的技术。植物组织培养再生植株的途径:器官发生途径和体细胞胚发生途径植物激素:是植物自然状态下产生的、对生长发育有显著作用的微量有机物。包括生长素家族、细胞分裂素家族、赤霉素、乙烯和生长抑制素。人工种子:又称合成种子或体细胞种子,指将植物离体培养中产生的胚状体或芽包裹在含有养分和保护功能的人工胚乳和人工种皮中形成的类似种子的颗粒。植物胚胎培养:指对植物的胚及胚器官进行人工离体无菌培养,使其发育成幼苗的技术。试管受精:指在无菌条件下离体培养未受精子房或胚珠和花粉萌发产生的花粉管进入胚珠从而完成受精过程。

5、细胞核移植:一种利用显微操作技术将一种动物的细胞核移入同种或异种动物的去核成熟卵细胞内的技术。体外受精:指使哺乳动物的精子和卵子在体外人工控制的环境中完成受精过程的技术。胚胎移植:指将受精卵或发育到一定阶段的胚胎移植到与供体同时发情排卵但为配种的受体母畜输卵管或子宫的技术。人工受精:指将采集的精子注入人发情处理的母体内完成受精过程。试管婴儿:指将卵子与精子取出在体外受精,培养发育成早期胚胎,再植回母体子宫内发育出生的婴儿,也就是采用体外受惊联合胚胎移植技术培育的婴儿。胚胎核移植:一种利用显微操作技术将一种动物的细胞核移入同种或异种动物的去核

6、成熟卵细胞内的技术。核体:也称为小型细胞,与细胞质分离后得到的带有少量细胞质并包有质膜的细胞核。微核体:也称为微细胞,指含有一条或几条染色体,外有一薄层细胞质和一个完整质膜的核质体。单倍体:细胞中含有正常体细胞一半染色体数的个体,具有配子染色体组的个体。愈伤组织:脱分化后的细胞经过细胞分裂,产生无组织结构、无明显极性的松散的细胞团。胚状体:由外植体或愈伤组织产生的与正常受精卵发育成的胚相类似的胚状结构。胞质体:除去细胞核后由质膜包裹的无核细胞。胞质杂种:将两种来源不同的核外遗传物质与一个特定的核组合在一起得到的细胞。形态发生:指生物个体发育

7、或再生过程中,生物替极其器官的形态结构的形成过程。细胞融合:指使用人工的方法使2个或2个以上的细胞合并形成1个细胞的技术。对称融合:两个完整的细胞间的融合。异核体:来自不同基因型的融合细胞。不对称融合:利用物理或化学方法使某亲本的核或细胞质失活后再与另一个完整的细胞进行融合。体细胞杂交:指将不同来源的体细胞融合并使之分化再生、形成新品种的技术。花药和花粉培养:指离体培养花药和花粉,使小砲子改变原有的配子体发育途径,转向抱子体发育途径,形成花粉胚或花粉愈伤组织,最后形成花粉植株,从中鉴定出单倍体植株并使之二倍化的技术。胚胎嵌合:也称胚胎融合,

8、将两枚或两枚以上的胚胎的部分或全部细胞混合在一起,使之发育成一个胚胎,然后移植到受体母畜体内继续发育成嵌合体后代的技术。植物细胞培养:指在离体条件下,将分离的植物细胞通过继代培养

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