作文复习之开头结尾(精编整理)

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1、作文复习资料重庆市高考作文评卷标准不用花太多的时间，让每个考生在作文考试中提高一个等次，是高考作文复习的理想追求。要实现这样的理想，就要首先明高考阅卷的标准，明确每次作文训练的目的，找到解决的办法。总则：评卷必须统一标准，宽严适度。一把尺子量到底。执行细则标准（先定等再给分）一类卷：56——60（扣题。立意、形式、内容等有两个及以上两点）二类卷：49——55（扣题。立意、形式、内容等有一个两点）三类卷：43——48（扣题。无亮点，泛泛而谈）34四类卷：36——42（扣题。有严重问题）五类卷：0——35

2、（跑题，偏题）特殊情况：字数要求：篇幅每差50字扣1分；全文不足300字，15分以下：全文不足50字，5分以下。抄袭：所抄字数超过一半视为抄袭，10分以下；（用材料不叫抄袭）所抄不足一半的按正常卷评定给分。错别字：原则上每错一个字扣1分，不重复计，扣到3分为止。不符合文体要求的36分以下。标题：无标题扣2分，只有标题给2分。议论文一、议论文的拟题（一）故事导入从前有一位厨师，不但菜烧得好，而且喜欢舞文弄墨。一次，一位秀才故意刁难他，给他出了一道难题，要他用两个鸡蛋办成一桌酒席。厨师考虑了一下，欣然答应

3、了。不一会儿，酒席办成了，厨师先后端上了4盘菜。第一盘菜是两个炖蛋黄，旁添几根绿葱，厨师给它取名——两个黄鹂鸣翠柳第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，下面铺一张菜叶，取名—一行白鹭上青天这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名——窗含西岭千秋雪。第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上面飘浮着两片蛋壳，称作——门泊东吴万里船。（二）分析拟题的常见问题（1）照抄话题，误把话题当作题目。（2）落入俗套，没有新意。（3）题目过大、过宽，没有针对性。（4）题不对文，莫名其妙。（三）拟题要求：21确切、精练、

4、生动、新颖、有意蕴、有文采确切——要符合文章内容，遣词造句要符合规范。精练——要短，不宜过长，（一般不超过8个字）；要小，有针对性，不可太宽泛。生动——有可读性，饶有情趣。新颖——新视角，新思路、新感悟。（四）拟题原则总的原则是紧扣中心论点及材料的特点来拟定。做到化大为小，化抽象为具体。从应考的实际来说，如果拟题有困难，最好拟成论点型题目，有利于突出文章的中心论点。在中心论点确定的情况下，只需把论点句照搬或缩简短一点即可。如果这样做还有困难，那就拟成感想型，既简便又稳妥。（五）议论文题目的类型有论点型

5、、范围型、感想型、比喻型、关系型、问题型等。如：《对<鸟的评说>的评说》、《我的评说》（范围型）《让我们换一种眼光看问题》、《如此“评说”要不得》、《嫉妒是进步的大敌》、《要正确对待别人》（论点型）《由<鸟的评说>想到的》、《读<鸟的评说>有感》（感想型）《我们不能做这样的“鸟”》（比喻型）《评鸟与评人》（关系型）《如此“评说”恰当吗》（问题型）（六）方法指导一）修辞法巧用修辞法。巧用比喻、拟人、反问、对偶等修辞方法，可以增加文章的美感，可以使文章显得含蓄隽永，余味无穷1、比喻。以“挫折”为话题——《

6、别抱怨手上的牌》 以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》2、夸张。以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》3、反问。“假如记忆可以移植”——《我是谁？》4、设问。以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么？》5、借代。“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的自身经历。6、对偶。以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》7、拟人。以“树”为话题——《树的“叹息”》。以“环保”为话题——《地球就诊记》8、呼告

7、。以“书”为话题——《别了，漫画书！》。以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧！》二）借用法1.借名言、警句：《言必行，行必果》（话题“诚信”）2.借流行语：《问“信”无愧》、《将诚信进行到底》3、化用诗文：《众里寻他千百度》21、《诚信，直教人生死相许》、《若为诚信故，一切皆可抛》等4、嫁接术语：就是把各行各业、各学科的专用术语巧妙的引入标题，给人耳目一新的感觉。如《诚信旅店》《拍卖诚信》（金融术语）、《纯天然诚信口服液》（广告术语）。5.借歌词、歌名：《诚信——想说爱你不容易》补充：《请把你的微

8、笑留下》（话题“微笑”）、《常回家看看》（话题“思念”）、《走进新时代》（话题“家乡变化”）三）添加新词法。就是在话题关键词语的前面或后面添加新词，对其进行限制或补充，构成适合自己写作的新题目。如《诚信之于成才》四）逆向思维法如：《无情的父亲》、《说谎的老师》、《妈妈真让我操心》、《望父成龙》、《不知足者常乐》五）其他数学符号：《99＋1＝0》（谈产品质量）、《知识=力量》标点符号：《那一次，我……》六）练习1、请以“生活”为话题，运用所学拟题方法自拟3