思品最后阶段复习资料整理

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1、中考思品最后阶段复习资料七年级上册一、作为中学生，我们如何做学习的管理者（1）学会自主学习；（2）提高学习效率；（3）科学安排吋间。二、认识自己1、如何正确认识自己我们要用全面的、发展的眼光看待自己。既要看到自己的外在形象，又要看到自己的内在素质，一个人的美应该是外在美和内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。2、认识自己的途径通过自我观察认识自己。通过他人了解自己。通过集体了解自己。通过多种途径了解自己。这有助于我们发挥优势，改进不足，不断更新和完善自我。三、情趣1＞情趣与兴趣的关系情趣是以兴趣为基础产生的，情趣通过兴趣表现出来。2、情趣有雅俗之分，不同情趣対我们生活的影响（

2、1）高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康；能开阔视野，增长智慧，有助于我们提高学习效率；能涵养品性，有助于我们提髙道德境界。（2）庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。3＞青少年应该怎样追求高雅的生活情趣（1）培养乐观、幽默的生活态度；（2）培养正当的兴趣爱好；（3）参加丰富的文化生活；（4）提升情趣，陶冶情操。四、如何加强自我保护（1）冷静判断，镇静应对是我们成功避险的重要前提，保持高度警惕是避免侵害的前提；（2）掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键；（3）面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的做11!判断，采取机

3、智灵活的方法与之斗争；（4）当合法权益受到侵害时，我们要敢于拿起法律武器保护自身的合法权益。七年级下册一、自信1、自信的哪些品质有助于成功乐观、进取、专注等。2、怎样才能树立自信（1）看到自己的进步与长处;（2）不断增强信心和实力；（3）做自信的中国人。二、自立1、为什么要学会自立（1）自立作为成长的过程，使我们生活能力锻炼的过程，也是我们养成良好道德品质的锻炼过程；（2）如果我们不能从现在做起，在父母和老师的帮助下，自觉的储备自立知识、锻炼自立能力、培养自立精神，将來就很难再社会立足和发展。2、如何培养自立能力（1）告别依赖。一个人存在依赖心理，不仅会使人丧失独立生活的能力和精神

4、，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；（2）学会自主。自主就是自己做主，自主是自立的前提，表现为遇事有主见，自己做决定，能对自己的行为负责；（3）多实践，多锻炼。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，我们才能提高自立能力。三、感受法律1、法律的特征（1）由国家制定或认可；（2）靠国家强制力保证实施，具有强制性；（3）对全体社会成员具有普遍约束力。2、法律的作用（1）规范作用。法律通过规范权利和义务，规范全体社会成员的行为；（2）评价作用。法律是评价人们行为是否合法的有效准绳；（3）保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。八年级上册一、与父母交往，应讲究怎样

5、的艺术赞赏父母，赞赏中增进亲情；认真聆听，聆听中获得教益；帮助父母，用行动感动亲人;在家庭交往屮，与父母不必太计较。二、交友原则（怎样交朋友）（1）交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的，我们要做到双贏或多赢;（2）朋友难免有缺点，朋友间难免有分歧，我们要欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊；（3）真正友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，我们不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；（4）我们要广交朋友，珍惜朋友情谊，要慎重交友，乐交I争友，不交损友。三、网络交往1、网络具有怎样的作用网络是一把双刃剑，有利也有弊。（

6、1）积极作用：①网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验；②网络为我们了解吋事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。（2）消极作用：①网络交往对彖具有虚拟性、间接性和隐蔽性，容易使交往环境被污染，我们可能成为这种污染环境的受害者，也可能无意参与英中，破坏网络坏境；②过分沉迷网络，损害身心健康，荒废学业，甚至可能导致违法犯罪。2、如何才能享受健康的网络交往（1）发挥网络优势，以健康的心态把网络作为生活的补充；学会“信息节食”，抵制网络上的不良诱惑；善于利用网络技术解决工作学习中的问题，做一些对他人和社会有用的事情；（2）不断提高自己的

7、辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，学会自我保护；（3）网络交往要遵守道德和法律，文明上网。四、社交礼仪ABC社交礼仪涉及交往的方方面面，每个方面都有具体要求，掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。社交礼仪的掌握不是自然形成的，需要在社会生活中不断学习、观察和思考。遵守健康、文明的社交礼仪，是展示文明优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。五、合作与竞争1、合作具有哪些重要作用（1）合作能聚集能量、启发思维、激发创造性，能培养同情