中考思品变化整理[教材]

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1、腐坊三中刘长旺提供思想品徳学科的考试内容，是依据课程标准屮的“课程目标”和“内容标准”确定的，主要表现在“情感、态度与价值观”，“能力”，“知识”三个方面。具体的考试内容，是在对“肉容标准”中的部分条冃进行必耍整合的基础上形成的，并以专题统领的形式出现。根据思想品德课的综合性特点，在选定考试的具体内容、确定专题吋，整合了不同模块之间密切相关、不可分割的教育内容，保证了对思想品德素质考查的完整性。第一部分思想品德课程内容（一）热爱生活，服务社会【目标要求】☆体会生命的可贵，珍爱生命。☆学习调节情绪，形成乐观向上的精神状态。☆知道公平冇利于社会稳定，树立公平合作意识。☆懂得公平需耍

2、正义，激发社会正义感。☆理解自己负有的社会责任，努力做一个负责的公民。☆善于与人合作，养成团结合作、乐于助人的品质。☆知道诚实守信是做人的根本，做一个诚实的人。【主要内容】◎知道人类是口然界的一部分，认识口己生命的独特性，体会生命的可贵。•认识自己牛命的独特性。•体会牛命的可贵，珍爱H己和他人的生命◎知道应该从H常的点滴做起，实现人生的意义，体会牛命的价值。•体会自己生命的价值。•正确认识人生的意义。◎理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪，保持乐观心态。•丰富多样的情绪。•情绪需要调控。•学会调控情绪。◎理解维护社会公平对于社会稳定的重耍性，树立公平合作意识。•公平对于社会稳定

3、和发展的重要性。•树立公平意识。◎知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，能辨别正义和非正义行为，培养正义感，白觉遵导社会规则和程序。•辨别正义和非正义行为。•社会的公平需要正义的制度来支持和保障。•社会发展需要正义。•白觉维护正义，做侑正义感的人。◎懂得对人守信、对事负责是诚实的棊木要求，了解生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。•诚实守信是美德。•认识牛活中诚实的复杂性。•努力做一个诚实守信的人。◎体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。•责任感是对自己负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责。•树立对自己行为负责的

4、态度。◎憐得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。•角色不同，责任不同，明确口己的不同角色而应承担的不同责任。•勇于承担责任，增强责任意识。◎感受社会牛活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为；能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。•关心社会发展，感受社会生活的发展变化。•积极参与公共生活，公益活动。（-）学法用法，依法自护【目标要求】☆知道法律是一种特殊的行为规范，理解法律在社会生活中的作用。☆了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护自己的合法权益。☆了解我国法律对预防未成年人犯罪的规定，增强口我防范意识。【主要

5、内容】◎知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。•法律三个最为显著特征：法律由国家制定或认可；法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；法律对全体社会成员具有普遍约束力。•个人生活和社会生活离不开法律。◎懂得法律通过规定权利和义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益。•法律以规定人们的权利和义务为主要内容，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。•法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。•青少年要学法、用法、守法，培养法律意识，增强法制观念。（删除）◎能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活小作出正确的选

6、择。•用道德和法律的标准分辨是非善恶。•面对是非善恶，作出止确选择。◎了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为对能发展为违法犯罪。自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑。（删除）•违法及违法的类型。•违法应承担法律责任。•一般违法与犯罪的区别。•《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的耒成年人不良行为和严重不良行为，认识未成年人不良行为和严重不良行为的危害。•青少年要培养和增强和增强法律意识和法制观念，做守法的合格公民。•“黄、赌、毒”和“法轮功”的表现及危害。（删除）•自觉抵制不良诱惑。（删除）◎知道法律对耒成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社

7、会保护和司法保护的基本内容。•未成年人需要特殊保护。•家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。◎学习在常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识。能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。（删除）•青少年容易受到的侵害及免受侵害的方法，学习免受侵害的技能。•知道获得法律帮助的方式和途径主要包括诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律援助等，树立运用法律维护白己权益的意识。•知道同违法犯罪作斗争的方法，勇于和善于同违法犯罪作斗争。（删除）（三）行使权利，