管理信息系统（彭霈）课后答案第四章

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1、第四章:管理信息系统开发概述1•试从广义和狭义的不同角度叙述管理信息系统的概念P762・管理信息系统具有哪些功能？它的特点是什么？管理信息系统的功能数据处理功能（2）预测功能（3）计划控制功能（4）决策优化功能管理信息系统的特点（1）面向管理决策（2）综合性（3）人机系统（4）现代管理方法和管理手段的结（5）多学科交叉的边缘学科3•试从系统的功能和应用上对管理信息系统进行分类。从系统的功能和服务对象,可分为：1.国民经济信息系统2企业管理信息系统3•事务型管理信息系统4.行政机关办公型管理信息系统5.专业型管理信息系统6.综合型的管理信息

2、系统4•试用文字描述管理信息系统的金字塔型结构P792.管理信息系统的层次结构5•如何理解管理信息系统的功能/层次矩阵?P803.管理信息系统的功能结构6•试述系统开发的条件、任务、特点和原则。条件：1・领导者的重视与业务部门的支持2.具有一定科学管理工作基础3・由各类专业人员组成的系统队伍4.具备一定的资金能力任务：特点：原则：1・创新原则要充分发挥计算机的各种能力去改革传统的工作。2・面向用户原则开发人员应始终与用户保持密切联系，不断地、及时地了解用户的要求和意见。3•整体性原则体现在功能目标的一致性和系统结构的有机化。4•相关性原则

3、组成管理信息系统的各子系统都有其独立功能,同时又相互联系，相互作用，通过信息流把它们的功能联系起来。5•动态适应性原则必须具有良好的可扩展性和易维护性。6・工程化、标准化原则科学划分工作阶段，制定阶段性考核标准，分步组织实施，所有的文档和工作成果要按标准存档。7•管理信息系统开发主要应具备哪些技术基础?1.数据库技术2计算机网络3.MIS的网络支持平台（第3点PPT上有，课本没有）p87—p968•何谓系统的生命周期？试述管理信息系统生命周期的组成及各阶段的工作内容。P972.系统开发的生命周期图开发阶段主要工作主要文档资料系统规划调查分

4、析,编制信息系统信息系统建设规划建设规划，拟定开发计划可行性研究报告系统分析数据流程、数据及处理分析系统分析报告系统设计模块设计、数据库设计系统设计说明书系统实施编写程序、系统测试、系统验收切换用户使用手册系统测试报告系统运行与维护运行管理、系统维护系统评价报告9•如何看待结构化系统开发方法?优点：(1)强调系统开发过程的整体性和全局性(2)严格区分开发阶段，各阶段工作明确，上一阶段的工作成果是下一阶段工作的可靠依据,避免了开发过程的盲目混乱状态，极大地提高系统开发的成功率。(3)各开发阶段成果明确，便于整个开发过程的管理和控制。缺点：(

5、1)系统分析要求较高，用户需求很难一次性解决(特别是大型应用系统)(2)开发阶段严格区分，不易跨阶段修改；(3)缺乏模拟仿真手段(4)开发周期较长，不能适应环境的变化。10•原型法的基本思想是什么？如何应用原型法开发系统？P99(底部)；原型法是指借助于功能强大的辅助系统开发工具，面向系统目标,按照不断寻优的设计思想，通过用户与硏发人员之间意见交换，反复的完善性实验而最终开发出符合用户要求的管理信息系统的过程和方法。简单地说，首先快速开发一个原型，然后运行这个原型，再通过对原型的不断评价和改进，使之逐步完善，直至用户满意为止。11简述原型

6、法的优缺点？P99原型法必须满足四个条件：(1)开发周期必须短且成本低；(2)要求用户参与评价原型；(3)原型必须是可运行的；(4)原型要易于修改。优点：(1)能够及时取得用户的反馈信息(2)改进了用户与系统设计者的信息交流方式(3)提高用户满意程度(4)降低开发风险及开发成本缺点:(1)开发工具要求高(2)解决复杂系统和大系统问题很困难(3)管理水平要求高(4)系统的交互方式必须简单明了12何谓对象和类？其基本特征是甚么？对象是构成要开发信息系统的最基本要素。对象是一个独立存在的实体，从外部可以了解到它的功能，但其内部细节是〃隐蔽〃的，

7、它不受外界干扰。每种对象都有各自的内部状态和运动规律，不同的之间相互作用和联系构成了各种不同的系统。类有一定的结构，类上可以有超类，泪下可以有子类，这种对象或类之间的层次结构是靠继承关系维系着的。13面对对象法的基本思想是什么？如何应用面对对像法开发系统？基本思想：基于所研究的问题，对问题空间(软件域)进行自然分割，识别分析其中的对象及其相互关系，建立问题空间的信息模型，在此基础上进行系统设计，用对应对象和关系的软件模块构造系统。简单地说，面向对象方法就是从系统的基本构成入手，从现实世界中抽象出系统组成的基本对象(实体)。对象是构成要开发

8、信息系统的最基本要素。如果把这些对象描述清楚了，就能够以比较大的自由度来构建信息系统。如何开发：P103存在相应的解释。(1)系统调查和需求分析(定义问题)(2)分析问题的性质和求解问题(识别