第十四章_压强与浮力复习学案(二)

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1、压强与浮力复习学案一、复习目标:1、知道浮力产生的原因及浮力的方向。2、理解阿基米徳原理，熟悉阿基米徳原理探究过程，并能运用公式进行浮力的简单计算。3、知道物体的沉浮条件，并能利用沉浮条件来分析解决问题。4、灵活运用浮力公式、密度公式、二力平衡知识解决浮力综合题。二、复习重难点：1、阿基米德原理的理解及运用。2、密度、液体压强与浮力相结合的综合性分析计算。三、立足课本，夯实基础：1、浮力产生的原因：浸在液体或气体中的物体上下表面存在,即：尺浮=尺向上一F向下2、浮力的方向：（与重力的方向相比较）；浮力的施力物体是：3、轻小物体的浮力可以用弹簧测力计测量：分别测出物体在空气中的重力G和浸在液体中

2、的拉力F示，弹簧秤前后两次读数的差就是浸在液体中的物体所受的浮力，即F浮—o4、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于。用公式表示为F：?=G推，进一步公式变形可得：F浮=6排=o注意：（1）V捋的大小是指物体浸入液体中的体积，B

3、J：V扌尸V浸，只有当物体全部浸没在液体屮吋，V4,o（2）出公式口J知，浮力的大小只与液体的和物体浸入液体中的—有关，与物体本身的形状、体积、密度及在液体中浸没的深度无关。（3）阿基米徳原理不仅适用于各种液体，也适用于各种,但公式中的P液要改为P气。5、物体的沉浮条件：浸没在液体屮的物体受到的力和力的作用。若F浮VG,物体;若F浮=G,物体；若F^＞G

4、,物体;若物体最后漂浮在液面静止时，则F浮G6、比较物体的密度P物与液体的密度P液的大小也可以判断物体的沉浮情况：浸没在液体中的物体，若P物＞P液，物体;若P物=P液,物体；若P物＜P液，物休O7、轮船是采用的方法，增大可利用的浮力，使密度大于液体的物体浮在液而上。潜水艇是靠的办法，来实现上浮和下沉。气球、飞艇是靠充入的气休，才能够升空。8、轮船的大小通常用排水量来表示。轮船的排水量就是轮船,即：m排。轮船总是漂浮在水面上的，所以轮船受到的浮力等于,BP：F浮二G船。轮船受到的浮力还可以用它的排水量来计算：F浮=G^=o9、一艘轮船从长江驶入东海时，受到的浮力将,排开水的体积将变,轮船将_些。

5、10、浮力的计算方法：(1)二次称量法：F浮=；(2)压力差法:F浮=；(3)阿基米徳原理：F浮==；(4)漂浮或悬浮时，二力平衡法：F浮=o四、典例精讲，突破重难点：例1、弹簧测力计吊着物块在空气中称吋示数为1.6N,当把物块总体积的1/2浸入水中称时示数为0.6N,则物体受到的浮力为N,物块的密度为kg/m3o当把物块总体积的4/5浸入水中称时示数为No物块排开水的质量为kgo(g取10N/kg)例2、两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止吋液面相平，球所处位置如图1所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为P甲、P乙，两球在甲、乙

6、两种液体中所受浮力大小分别为F甲、F乙，则它们的大小关系是()a.P甲＞卩乙Fip=F乙B.P甲VP乙F甲=F〔C.P甲〉P乙F甲〉F乙D.P甲VP乙F甲VF乙图2例3、如图2所示，质量相等的三个实心小球，放入水中后甲球漂浮，乙球悬浮，丙球下沉，则A.三个小球所受浮力是：F甲VF乙VF丙B.三个小球的密度是P甲＞P乙＞P丙C.三个小球的体积是：V甲vv乙vv丙D.三个小球的重力关系G甲二G乙二G丙例4、将重为4N,体积为6X10_4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g・若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（）A.物体上浮，F浮=6NB.物体悬浮，F浮=4NC・物体漂浮

7、，F浮二4ND.物体沉在水底，F浮=63N例5、在探究有关浮力的实验中：（1）如图3所示，小明做了这样一个小实验：在水桶中装大半桶水，用手把空的饮料罐按入水中，体会饮料罐所受浮力及其变化，同时观察水而高度的变化。依据这个小实验，对“浮力的大小与什么因素有关厂这_问题，你做出的猜想是o（2）为验证阿基米德原理，实验需要比较的物理量是o（3）图4是验证阿基米德原理的一个实验过程图，通过图中两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。（4）小明同学利用上而实验屮的器材和木块，进一步探究了漂浮在水而上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理。但实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是（选填代号即可）。AB