[中学]网络技术应用(选修)复习资料

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1、网络技术应用（选修）复习资料主题二因特网的接入与使用相关知识点与典型题解：1、域名及其管理⑴域名是因特网上一个服务器或一个网络系统的名字，网络间正是通过域名相互进行访问的。在因特网上没有重复的域名。域名的构成：从右到左依次为顶级域名段、次高域名段和主机名，中间用分隔。拓展：常用网络名：com（商业组织）net（网络支持机构）edu（教冇机构）gov（政府部门）org（非贏利组织）⑵因特网上的计算机Z间是通过IP地址來进行通信的，域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问，这项工作由域名服务系统（DNS）

2、來完成，而完成这一任务的过程就称为域名解析。⑶因特网的域名管理：域名与地址管理机构（ICANN）典型题解：（1）DNS的中文含义是（D）。A地名系统B邮件系统C服务器系统D域名服务系统（2）因特网中计算机域名的最高域名表示地区或组织性质，以下（C）代表政府机关。A、eduB、cnC、govD、com（3）域名服务器上存放着Internet主机的（B）。AIP地址和以太地址对照表B域名和IP地址的对照表C域名DIP地址（4）下面关于域名的说法正确的是（A）。A域名必须转换成IP地址才能实现对网站的访问B域

3、名町以自己任意収C域名就是网址D域名专指一个服务器的名字（5）在IE浏览器中输入IP地址202.196.200.23,可以浏览到某网站，但是当输入该网油的域名地址WWW.CZIND.COM却发现无法访问，可能的原因是（A）。A该网络未能提供域名服务管理B该网络在物理层冇问题C本机的IP设置冇问题D本网段交换机的设置冇问题2、因特网的接入（1）ISP（因特网服务提供商）：是因特网服务组织的一种，它主要提供因特网的接入服务。（2）两种上网方式：A、拨号上网：就是通过电话线与因特网建立连接。计算机——调制解调

4、器——电话线——电话网—ISP—因特网。B、通过局域网接入因特网。连接硕件设备一配置相关参数（IPWDNS）o拓展：双绞线最大传输距离100米，光缆能传输儿十千米，同轴电缆叮分为粗缆和细缆两种，细缆的传输距离最多为185米，粗缆最多为500米。典型题解:（1）有一台微机，耍实现传统电话拨号上网，应该使用的网络连接设备是（C）。A、ISPB、服务器C、调制解调器D、电话机(2)综合分析：某小学校园网网络小心到1号教学楼网络节点的距离大约700米，用于连接它们间的恰当传输介质是：(C)。A、五类双绞线B、微

5、波C、光缆D、同轴电缆(3)综合分析:通过电话线进行拨号上网，建立拨号连接的正确顺序是(C)。⑴、在拨号连接的“属性”中选择“Internet协议(TCP/IP)”属性。(2).在IE浏览器属性中新建一个拨号连接(如16300)。(3)、选择“自动获得IP地址”和“自动获得DNS服务器地址”。A、(1)(2)(3)B、(3)(2)(1)C、(2)(1)(3)D、(3)(1)(2)(4)综合分析:连接局域网有以下5个基本操作，正确的步骤应该是(D)。①、连接网线。②、安装网卡。③、安装必要的网络协议。④、

6、安装网卡驱动程序。⑤、实现网络共字。A、②①®©⑤B、①②③④⑤C、①③②④⑤D、②①©③⑤3、因特网的服务(1)因特网服务的基木类型远程登录、文件传输、信息浏览和检索、电子公告牌系统(BBS)、电子邮件等。⑵因特网服务组织ISP(因特网服务提供商)、ICP(因特网内容提供商)、ASP(因特网应用服务捉供商)典型题解:⑴如果sam.exe文件存储在一个名为ok.edu.cn的ftp服务器上，那么下载该文件使用的URL为(B)。A、http://ok.edu.cn/sam.exeB、ftp://ok.ed

7、u.cn/sam.exeC、rtsp://ok.edu.cn/sam.exeD、mns://ok.edu.cn/sam.exe(2)到银行去取款，计算机要求你输入密码，这属于网络安全技术小的(D)。A、网络安全技术B、防火墙技术C、加密传输技术D、身份认证技术(3)综合分析:已知FTP服务器的IP地址210.67.101.3,登录的用户名为“KITE",端口号为23。通过FTP方式实现登录时，以下输入正确的(D)。Asftp://210.67.101.3B、ftp://210.67.101.3:KITE

8、C、ftp://210.67.101.3/KITE:23D、ftp://210.67.101.3:23拓展：关于如果添加用户名(如：KITE)和登陆密码(如：123),那么正确的输入形式应该是ftp://KITEX23@210.67.101.3:23(4)综介分析：上课的时候，小王同学想访问教师机(teacher)里的网页素材，他不能够釆取的方法(A)°A、直接打开“我的电脑，就可以访问教师机里的网页索材。B、打开“网上邻居，找岀teach