[整理]何永波教案

《[整理]何永波教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《家乡的桥》教案执教者何永波单位庙街乡冷岗小学【教学目标】1、有感情地朗读课文，知道水乡的桥多、桥美，感受江南水乡优美景致。2、积累语言，体会作者爱桥、怀乡之情【教学重点】通过阅读了解课文的主要内容,体会作者的思想感情【教学方法】自读自悟法朗读体会法【教学准备】多媒体课件【教学过程】一、导入新课板书课题故乡一一对于游子来说，是个魂牵梦萦的地方，那里的一草一木、山山水水，将永远镌刻在梦中。今天我们就随作者王申浩到他的家乡,去体会江南水乡那份悠远闲适的意境，去领略给他带來无数回忆的家乡的桥。（板书课题12家乡的桥）二、读

2、通课文整体感知请大家自由朗读课文，画出不理解的字词，利用工具书自学理解,并思考：作者是如何回忆家乡的桥的？家乡的桥有哪些特点？把自己的理解感悟批注在书上。1、出示课件认读字词【指名认读、齐读】（雄赳赳弯弯绕绕飘逸潇洒凉悠悠千姿百态刚劲雄健）2、提问交流整体把握【提问：家乡的桥有哪些特点？指名回答教师引导随机板书（数量多、造型妙、名称美、乐趣多）】三、朗读欣赏具体体会1、从文章中哪些地方可以看出家乡的桥多，谁来读一读有关的句子。课件出示：在我的故乡江南，弯弯绕绕的小河，像一条条血脉，网布在大地母亲的身上。小河长，小桥多

3、。桥连接着一个村庄与另一个村庄，连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去，那不经过八座十座小桥才怪哩!2、那么多的桥，造型却各不相同，千姿百态。我们一起来欣赏一下这形态各异的桥（出示课件桥的图片）引读：家乡的桥形态各异，最简单的是过户桥……课件出示：最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，便把两户人家连起来；最漂亮最有气派的数圆形单拱桥，桥洞像个大大的圆饼，两边的几十级石阶形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撑条小船穿过去，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!（读中领悟桥的形态美，教

4、师板书：过户桥单拱桥）提问:“进了月亮婆婆的家，”为什么会有这么神奇的感觉呀？（很大很人的圆饼）3、这形态各异的桥都有自己的名字，那么多桥就有那么多各不相同的名字来。请大家默读第艸小节，你是从哪些描写中感受到桥名充满了情趣？用波浪线画下来。（引导学生从桥名和字体两方面来回答，教师板书：名字美字体美）课件出示：家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句：“流

5、水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名，字体也各不相同，或隶或楷或草或篆，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟石桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得那年清明节跟着外婆坐船上坟去,每过一桥，我就大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！过度：家乡的桥名字来源广泛，富有诗意，那镌刻在青石上不同的字体更是给人无限的美感。（出示课件：各种字体的桥名）4、形态各异的桥，相映成趣的桥名，给作者留下了深刻的印象。但是给作者印象最为深刻的却是家乡的桥让他的童年充

6、满了乐趣。那么家乡的桥到底给作者童年带来了什么乐趣呢？课件出示：整个炎热的夏天，家乡的桥也成了我们的乐园。我们在桥头下棋猜谜讲故事，我们在桥边钓鱼摸螺娴，碰得巧，还能从桥洞捉一对毛蟹呢！（齐读感悟童年的乐趣）四、分析写法感悟乡情1、刚才大家很快找到了桥的特点，能告诉我你们是采用什么好方法把它们又快又准确地找出来的吗？（——抓总领句）对，在阅读课文吋，注意抓每•段的总领句。抓住总领句，就抓住这段话的主要内容。这篇课文就是按先总后分的顺序详细的给我们介绍了家乡的桥。2、家乡的桥独具特色，作者写的如诗如画，那么作者只仅仅是

7、怀念家乡的桥吗？（是啊，怀念桥其实最怀念的就是家乡o）3、结束：这节课，我们领略了江南石桥的无限风光，感悟了作者浓浓的恋乡意，款款的思乡情！我们舞钢是一个山水林城，有许多优美的自然风光,请同学们仔细观察，然后仿照课文2——5段总分的写法写一段话。（下课）【板书设计】12家乡的桥数量多过户桥单拱桥怀念家乡>热爱家乡名字美名称美丿字体美专业好文档精心整理欢迎下载