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《庄冯欣__六年级上册语文期末复习课文要点复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、六年级上册语文期末复习课文要点复习题课文知识点掌握1.《山中访友》的作者,体裁是0采用（比喻）,（拟人）,（排比）,（想象）来表达情感.2.《*山雨》的作者是,体裁是,按、、的顺序来写的。通过（联想）和（想象）来表达独特的感受•运用（比喻）,（拟人）的修辞于法•，描绘岀山雨带来的（）美和（）美，表达了作者对山雨的之情。3.《草虫的村落》的作者是体裁是。作者发挥七富的（想象）,运用（比喻）,（拟人）的修辞手法.中虫的村落的特征是。4.《索溪峪的“野T运用（想象）和（联想）来表达独特感受•采用先后描塢的方法,先概括介绍索溪峪“野”的特点后，分、、—
2、、四个方面进行具体描写。5《詹天佑》以为题，讲了他壬持修筑完全由我国的匚程技术人员、的铁路干线——（）。按先概括介绍再具体叙述的方法安排材料。按照匚程进展顺序，从、和来叙述修筑铁路的过程。詹天佑的贯穿全文。文章的中心句是。6《怀念母亲》的作者是,课文以—的形式，开门见山指出作者对两位母亲怀养同样和同样匚作者借助、摘抄的语段，描述在漫长的留学生涯中，对两位母亲的怀念。结尾呼应开头。7《彩色的翅膀》以为线索，“我“随小高上岛一路的为顺序展开。交代西瓜不平常的来历运用的叙述方法。结尾点题。8《中华少年》作者是,这是一首o•演讲稿的特点：先，然后亠9、
3、《穷人》出自（）国著名作家（）的短篇小说.他还有其他的作品：《童年》、《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》。本课的思想内容有两个重点（1）表现沙俄时代穷人的穷困和悲惨⑵赞颂富于同情撚心助人的美德課文在写作上，通过（环境）,（心理）和（对话）的描写阂画了栩栩如生的人物形象.课文多处运用省略号，主要作用有（1）表现心理活动的时断时续（2）表示省略递增的次数（3）表示语意的跳跃（4）表示说话结巴，欲言又止.10、《别饿坏了那匹马》作者—。“别饿坏了那匹马"这句在文中出现—次。11、《唯一的听众》作者o课文有两条线索:一条是“我"的心理,行动的
4、变化;-条是老妇人的语言变化.12《用心灵去倾听》作者是。题目是的高度概括与肯定，也点明O全文围绕的主线展开。课文多处运用了的手法。・《绿山墙的安妮》创作于1904年,作者是（加拿大）作家（蒙格玛丽），13、《只有一个地球》体裁是o课文中运用说明方法的句子:打比方列数字作比较：15《这片土地是神圣的》体裁是。本文属于结构。文章的中心句是O这篇文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，属于的结构、大量运用等表达手法、强烈地表达了印第安人对土地厶另一方面，体现课文主旨的语句“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们…定要记住：这片土地是神圣
5、的”反复出现，好处是」16《青山不老》作者是。点明文章的中心句是。他已经将自己的生命转化为另-种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。“另一种东西'‘表面指老农创造的这片绿洲，实际指开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义将随着青山永垂不朽。由所学课文想开去：13、《只有一个地球》课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品，可再生资源不但不能再生，还会造成一系列生态灾难•联系到生活中，这些生态灾难就发生在我们周围:水土流失，洪水泛滥，土地沙化……16、《青山不老》想
6、到自己能为环境保护做点什么力所能及的事情:节约每一张纸，不使用白色塑料袋，不乱扔废旧电池，栽种小树苗……15、《这片土地是神圣的》由“大地不属于人类，而人类是属于大地的"联系生活来谈？刊竭泽而渔，源意为淘干了水塘捉鱼•比喻（）•通过这个故事告诉人们不能只顾眼前,不作长远打算，而应该从长计议，合理规划.17《少年闰土》作者，他的作品有《》《》《》《》。他被誉为“”，毛泽东评价他是伟大的、、。本文选自短篇小说《》。课文以为题。通过回忆重点写闰土给“我"讲了、、、四件事。刻画了闰土是一个、、的农村少年。18《我的伯父鲁迅先生》作者,通过回忆伯父生前给
7、自己留下印象深的、、、四件事，说明鲁迅是-•个,、的人，表达对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰Z情。本文以为标志，共分五段。本文的中心句是。本文采用一倒叙第…段是果--鲁迅先生受到人民的爱戴，后几段是因--鲁迅先生受到爱戴的原因。《回忆鲁迅先生》作者是,《永远不能忘记的事情》作者是O19《…面》作者是,次外貌描写都抓住了鲁迅“”的特点。《毁灭》是国作家写的长篇小说。《铁流》是国作家写的长篇小说。20《有的人》作者,为了纪念鲁迅逝世写的一首诗。本诗运用了的表现手法。读到“有的人，俯下身子给人民当牛马”想到o读到“情愿作野草，等着地下的火烧，想到。诗
8、海拾贝《采薇》选自我国最早的诗歌总集《》。《春夜喜雨》是律诗，作者是代。《西江月•夜行黄沙道中》体裁作者。《天净沙•秋》体裁作者。《太阳的话》和《白桦
