山东省龙口市（五四制）2016-2017学年八年级上学期期中考试语文试卷

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1、2016——2017学年度第一学期阶段性测试初三语文试题一、书写与卷面等级二、积累与运用1、根据拼音写出汉字或给加点的字注音。flmei（）shud（）方piao（）碧pi（）喻槽11（）龙吟凤啰（）囿于（）气氛（）家酷（）周匝（）•••••2、默写句子。⑴右手秉遗穗，o（《观刈麦》）（2）,人迹板桥霜。（《商山早行》）⑶更深月色半人家，。（《月夜》）⑷驿外断桥边，o（《卜算子咏梅》）⑸相随饷［□去，o（《观刈麦》）⑹泉水激石，；好鸟相鸣，。（《与朱元思书》）⑺祇辱于奴隶人之手，o（《马说》）（8）,不可休思；,不可求思。（《诗经》）（9），悠悠我思。,子宁不来？（《诗经》）

2、00）《五柳先生传》的“赞”语中与传文中“不慕荣利”相照应的句子是5、下列句子屮标点符号使用不恰当的一项是（）A、我哪里比得上她呀！B、张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业;我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。C、今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游？D、屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。6、下列句子没有语病的一项是（）A、在这断崖上，纵然开出世界上最美的花，但不会有人来欣赏。B、能否根治中学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。C、通过这次日本大地震造成的核泄漏

3、事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。D、当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基木稳定。7、名著阅读。⑴《海底两万里》主要讲述潜艇的故事，潜艇船长尼摩在大洋屮的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用来提供能源。⑵读完《海底两万里》之后，你对文中哪一个人物卬象比较深刻，请结合相关情节，谈谈你对这个人物的认识。三、阅读理解（-）文言文阅读8、解释下列句屮加点的词语。⑴蝉则千转不穷（）⑵晏如也（）•••⑶造饮辄尽（）⑷才美不外见（）••9、翻译下面的句子。⑴好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。⑵食马者不知其能千里而食也。板桥诵书板桥居士，姓郑氏，

4、名燮，扬州兴化人。板桥幼随其父学，无他师也。幼吋殊无异人之处，少长，虽长大，貌寝①陋，人咸易②之。乂好大言，自负太过，谩骂无择。诸先辈皆侧目，戒勿与往来。然读书能自刻苦，自愤激，自竖立③,不苟同俗，深自屈曲委蛇（yi）④，由浅入深，由卑及高，由迩⑤达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千百遍。舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？【注释】①寝：丑陋。②剔轻视。③自竖立：指有自己独到的见解。④屈曲委蛇：弯曲。委蛇，同“逶迤”。⑤迩：近。10、解释加点的词语。⑴

5、幼吋殊无异人处（）⑵人咸易之（）••11、翻译下面的句子。⑴人咸谓板桥读书善记，不知非善记，及善诵耳。⑵板桥每读一书，必千百遍。12、陶渊明和郑板桥都耳好读书，但他们读书的方法或态度不尽相同，试结合文段内容加以概括。13、你从选文中得到了哪些有效的读书方法?（二）现代文阅读我们到了湖滨，便换登汽车。往时这条路线的搭客是相当热闹的，现在却很冷落了。同车的不到十个人，为遨游而来的客人还怕没有一半。当车驶过口堤时,我们向车外眺望内外湖风景，但见一片迷蒙的水气弥漫着，对面的山峰，只有一个辨不清处的薄影。葛岭、宝石山这边，因为距离比较密迩的缘故，山上的积雪和树木，大略可以看得出来；但地

6、位较高的保俶塔，便陷于朦胧中了。到西泠桥近前时，再回望湖中，见湖心亭四围枯秃的树干，好似怯寒般地在那里呆立着，我不禁联想起《陶庵梦忆》屮一段情词幽逸的文字来：崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余一小舟，拥需衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砺，天与云与山与水上下一白，湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸，见余大喜，曰：'湖中焉得更有此人！'拉余同饮，余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃h：,莫说相公痴，更有痴似相公者r（《湖心亭看雪》）心想这时不知湖心亭上，尚

7、有此种痴人否?车过西泠桥以后，渐渐驶行于两边山岭林木连接着的野道中。所有的山上，都堆积着很厚的雪块，虽然不能如瓦屋上那样铺填得均匀普遍，那一片片清口的光彩，却尽够使我感到宇宙的清寒、壮旷与纯洁了。14、请概括出选文中作者坐车游西湖的路线。15、请你谈谈作者引用《湖心亭看雪》这段文字的用意。16、第1段中说，往吋这条路线的搭客是相当热闹的，现在却很冷落了，选文是如何体现'冷落'一词的？作者这样写有什么作用？17、作者对'西湖的雪景'的情感态度怎样？请简要分析。牛长在城市里的一棵树①在一座拥挤的城市里，在两