广东省河源市中英文实验学校九年级化学上册《33元素》讲学稿

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1、河源中英文学校两段五环讲学稿（九上化学学科）元素学习目标：1、知道元素的含义，了解元素符号所表示的意义。2、学会元素符号的正确写法，记住并能书写一些常见的名称和符号。3、初步认识元素周期表，能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。4、初步认识元素性质与原子核外电子的排布、特别是最外层电子数的密切关系。模块一：温故知新（独立进行）学习内容摘记1、水由和组成模块二：自主学习（独立进行）学习内容摘记【自主探究一】元素1・元素是数（或）相同的一类的总称。2.决定元素种类的是原子的哪一部分？，与原子的电子数和中子数没有关系。（比如碳-12、碳-13、碳-14质子数均为6,但

2、中子数不同，但都要属于碳元素。）3・在物质发生化学变化时，的种类不变，也不变。4・元素在自然界中的分布并不平均，按质量计算，地壳中由多到少依次是（前四位）【自主探究二】元素符号1.书写原则：由个字母表示的元素符号应写，由两个字母表示的元素符号，第二个字母必须写。2.将化学书62页的27个常见的兀素符号和名称识记后抄写在下面：元素分类可根据其元素中文名称的偏旁来分。有“石”字旁的是固态非金属元素；有“气”字头的是气态非金属元素；有“金”字旁的是金属元素。（但汞为金属元素）3.物质的构成由分子构成的物质：（举例说明）由原子构成的物质：（举例说明）由离子构成的物质：（举例说

3、明）三人小组互评：4.兀素的分类：「金属兀素：如：兀素彳非金属兀素：如：1稀有气体元素：如：【自主探究三】元素周期表1.元素周期表共有个周期，个族2.兀素周期表按兀素核电荷数的顺序给兀素编了号叫原子序数。3.原子序数与兀素在数值上相冋(★五星评定)模块三：合作交流(小组合作、展示)研讨内容摘记各小组根据要求交流研讨完成【合作探究】然后展示内容。【合作探究一】过氧化氢二氧化镭■水+氧气(H2O2)(H20)(02)硫+氧气点燃A二氧化硫(S)(02)(so2)在上面两个化学反应中，反应物与生成物相比较，分子、原子、兀素是否都发生了变化？由此你能得出什么结论？【合作探究二

4、】请将以下符号所能代表的意义写出来HHe【合作探究二】比较下表元素符号的意义有：①②③(由原子直接构成的物质)【小结】元素和原子的区别在于：1、元素只讲种类、不讲个数，原子既讲种类也个数。2、原子只用于描述物质的微观结构，元素用于描述物质的宏观结构。元素原子概念区别①元素一般用于说明物质的宏观组成②元素只讲种类，不讲个数，没有数量多少的含义③元素可以组成单质和化合物①原子一般用于说明物质的微观构成②原子讲种类，也讲个数③原子可以构成分子，也可直接构成联系元素的概念建立在原子的基础上，即具有相同的的一类原子的总称。原子的决定元素的种类。模块四：精讲梳理学习内容摘记1、兀

5、素符号的书写原则及兀素符号表不的意义；2、认识元素周期表河源中英文学校两段五环日清卷班级:九（）姓名:—检测内容：§课题3元素1・地球是人类的家园。地壳里各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（）A.A1B.SiC.0D.Fe2.人民币防伪技术之一是光学变色油墨。某变色油墨中含有汞的碘化物，汞的元素符号是A.AgB.HgC.MgD.I3.原子序数为94的侨（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是（A.中子数为145B.核外电子数为94C.质子数为94D.核电荷数为2394•下列化学用语既能表示一种元素

6、，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是A.0B.CaC.N2D.CO5.下列化学用语与含义相符的是（A.20—2个氧兀素B.P2O5—五氧化二磷C.H2—2个氢原子D.Ca—钙离6•下图是元素周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是（A.该元素原子的质子数为14B.该元素属于金属元素C.该元素一个原子的原子核外有14个电子D.该元素的相对原子质量为28.097、一种元素跟另一种元素之间的最本质的不同点是（14Si硅28.09A.质子数B.中子数C.电子数D•相对原子质量8•化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是（B.钠离子的符号为NVD.也0

7、中含有氧分子A.20表示两个氧分子C.一氧化碳的化学式是Co9.现有三种原子，质子数相同，中子数不同，它们属于（）A.同一种元素B.不同种元素C.同一种原子D.不同种原子9.用元素符号和数字表示：碳元素,钠元素,3个钾原子。地壳中含量最多的元素—空气中含量最多的元素o贫血患者需补充的元素,4个铝原子11・下列物质：①空气，②氧气，③二氧化硫，④五氧化二磷，⑤高猛酸，⑥氯酸钾，⑦氯化钾，⑧河水，⑨糖水，⑩汽水。其中属于混合物的是:含有氧元素的是■—9含有氧分子的是——