部编人教版八年级历史上教案第25课 经济和社会生活的变化

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1、第25课经济和社会生活的变化教学目标知识与能力知道屮国民族资本主义的发展情况；知道近代以来屮国人在衣、食、住、行生活的变化；分析理解中国民族工业的发展特点和社会生活变化的特点。过程与方法通过资料、图片和视频，让学生直观感受中国民族资本主义的发展和社会生活的变化；教师引导，学生主导，共同探究问题，提高学生分析历史问题的能力。情感态度与价值观使学生认识到屮国近代社会性质决定了屮国民族资本主义的曲折发展；让学生感受到张骞、侯德榜等人爱国情怀，培养学生的民族情怀和热爱祖国的情感。重点文化生活的变迁、社会习俗的变化。难点正确了解民族工业发展的特征；

2、近代交通在中国的出现及对人们思想观念的影响。课时计划1课时实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用我们今天的中国梦导入新课。通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。二、展示学习目标1•掌握张春办实业的背景、影响和结局，概括出中国近代民族工业发展的儿个阶段、发展特征；能分析出不同时期发展速度不一的原因。2.知道伦船、火车、电车等新式交通工具；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。3.认识到我国近代民族工业发展的艰难历程，感受屮国社会发生的深刻变革，形成振兴祖国、自强自立的民族认同感。重点：文化生活的变迁、社会

3、习俗的变化。难点：正确了解民族工业发展的特征；近代交通在中国的出现及对人们思想观念的影响。阅读学习H标，明确本课学习任务。明确本节课的学习任务，让学生带着任务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案0学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1.民族资本主义的发展(1)19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。状元实业家张春回到家乡创办大生纱厂，带动了很多中国人走上实业救国道路。(2)-战期间，西方列强忙于欧洲战爭，暂时放松了对中国的经济侵略，屮

4、国民族工业获得了迅速发展的良机，出现了"短暂的春天”。其中发展最快的是纺织业和面粉业。(3)随着国民党官僚资本的建立和扩张，民族工业除了受帝国主义和封建主义的双重压迫外，还遭到官僚资本主义的摧残。2.社会生活的变化(1)19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。方便了人们的出行，促进了商品的流通，逐渐改变了人们的生产和生活方式。(2)伴随着社会经济与文化的发展，人们的主活方式和风俗习惯也开始发生深刻变化。辛亥革命后，学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。通过自学了解课本的大致内容。

5、民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令；废除跪拜礼，代Z以简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼，体现出自由平等的新风尚。(3)人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放，岀现了西化的趋向。旗袍、中山垄等具有民族风情的服装也受人青睐。四、合作学习1.找岀一战期间中国民族工业发展出现“短暂春天”的原因有哪些？学生回答：①辛亥革命推翻了封建专制主义，为民族工业的发展扫除了障碍；②屮华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令；③各种实业团体和个人、海外华侨纷纷投资创业；④一战期间，西方列强忙于

6、欧洲战事，暂吋放松了对中国经济侵略，中国民族工业发展迅速。小组讨论探究培养学生合作学习，分享智慧的能力。五、课堂小结经济和社会生活的变化民族资本主义发展不同时期的发展近代民族工业特征社会生活的变化新式交通工具的传入生活方式和风俗习惯的变化思考、归纳、总结通过设计板书，培养学生的归纳、表达能力，巩固本节课的内容。六、巩固复习完成配套练习相应习题。进一步加强对知识的记忆及理解。