小学语文四年级下册-语文第一单元重点知识盘点

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1、第一单元重点知识盘点—、重点词语。洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据翡翠凉爽高耸山W可透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁重重叠叠斑斑点点二、易读错字音。谙(an)练•峰峦(luan)画卷(juan)••蜿(wdn)蜒(yan)••山涧(jian)•饮(yin)马浙(zhb)江••屏(ping)障•三、多音字。似si红叶似火•卷juan卷纟氏转zhuan转身shi似的juan画卷zhuan走了

2、一转饮yin饮水•华hud中华泊b6泊船■yin饮马hud华山P。湖泊四、词语搭配。绚烂的彩虹翠绿的屏障新生的竹笋高悬的山涧耀眼的霞光绵延的锦缎红叶似火的香山重重叠叠的枝丫连绵不断的画卷奔流不息的江河辽远广阔的草原波澜壮阔的大海五、近反义词。1•反义词：波澜壮阔一风平浪静明艳一暗淡闹2.近义词：稍微一-略微昏暗一一昏黑---缠绕形态万千----姿态万千六、背诵并默写。1.《古诗词三首》。连绵起伏的丘陵直插蓝天的雪峰水平如镜的西湖峰峦雄伟的泰山蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静一喧凉爽-一凉快萦绕五彩斑斓----五彩缤纷2.《桂林山水》（重点

3、部分：描写漓江水和桂林山特点的片段）。3.《记金华的双龙洞》第三、四自然段。4.P16《日积月累》。(1)大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）（2）几行红叶树，无数夕阳山。（王士稹）（3）落木千山天远大，澄（chOng）江一道月分明。（黄庭坚）（4）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃疾）（5）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）七、课文重点。（-）《古诗词三首》1.李白：逹仙；刘禹锡：逹豪；白居易：逹魔2.厌：濾足和：和谨潭面：湖直谙：軽忆江南：词牌名。3.众鸟高飞尽，孤云独去闲。诗意：群鸟高飞远去，直到无影无踪，连天空中最

4、后一片白云也不肯停留,悠然地飘向远方。这两句抒发了诗人怀才不遇的孤独之情。4•遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。（比喻）III诗意：远远望去洞庭湖的山水苍翠，好似白银盘里托着一枚青青的田螺。运用比喻的修辞方法,把“洞庭湖”比作“白银盘”,“君山”比作“壹螺”，突出洞庭山水和谐之美。5•日岀江花红胜火，春来江水绿如蓝。（比喻）诗意：春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。6•能不忆江南？（反问）相看两不厌，只有敬亭山。（拟人）（二）《桂林山水》1•课文采用总分总的结构,通过描写漓江水和桂林山来表达作

5、者对桂林山水的赞美之情。漓江水的特点:清、绿;桂林山的特点：奇.秀.险。2•文中有两处引用：第一处“桂林山水甲天下”（中心句），“甲”是“第二”的意思，这句话在文中起到了点明中心.总领全文的作用。第二处“舟行碧波上，人在画中游”,在文中起到了总结全文和首尾呼应的作用,这句话的意思是：乘着小船，行驶在碧绿的湖面上，就好似在美丽的画中游玩。3.作者在描写桂林山水的特点时运用了排比和比喻的修辞手法。（三）《记金华的双龙洞》1.本文是叶圣陶先生写的一篇游记,课文按照滾览的顺序记叙了游双龙洞的过程。游览路线是：路上一一洞口一一外洞一一孔隙内

6、洞出洞1•作者在游览双龙洞吋看到的景物特点:洞口：宽；外洞：宽敞；孔隙：窄小；内洞：黑、奇、广。1•说明方法（1）洞口像桥洞似的，很宽。（打比方）（2）走进去，仿佛到了个大会堂。（打比方）（3）在那里，聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。（列数字）（4）内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。（作比较）4•随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换••••••••调子。这句话釆用排比、拟人的修辞手法,作者巧妙地运用宽-窄、缓-急这两对反义词描写了溪流的形态和声音，表现了山势和溪流的蜿蜒曲折。（四）《七月的

7、天山》1•本文按照总分总的结构,采用游览顺序,移步换景的写法,重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物,表达了作者对天山美景的喜爱和赞美之情。1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天r=t山的无边繁花呢？（反问）反问句变陈述句：虽然天山这时并不是春天，但是没有一个春天的花能比得过这时天山的无边繁花。《五》宽带网1・五岳：东岳泰山（五岳之首）、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。2•五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。八、关联词。1.（）花朵还是叶子，（:）比盆载的杜鹃显得有精神。）很值

8、得观赏。2.()不比做什么，（3•你（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。)有哪一个春天的花园能比得过2.【即使……也……】4.【虽然……但是……】3.()天山这时并不是春天，(这时天山的无边繁花呢？答案：1.[无论……都……】1.【只要就]九、