小学语文小学四年级下册语文第六单元重点知识盘点

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1、WORD文档下载可编辑第六单元重点知识盘点一、重点词语。(听写)棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪鸡冠花大丽菊催眠曲极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落房前屋后天高地阔月明人静红扑扑ABB:孤零零齐刷刷绿茵茵光溜溜金灿灿亮晶晶黑沉沉默默无言AABC:蒙蒙细雨栩栩如生心心相印闷闷不乐历历在目二、易读错字音。(多读、多记)屋檐(yán)蚕(cán)桑鳜(guì)鱼湖畔(pàn)麦穗(suì)归巢(cháo)蓑(suō)衣和谐(

2、xié)辛(xīn)苦剥(bāo)开呼应(yìng)杂兴(xìng)牲畜(chù)模(mú)样牛犊(dú)公爵(jué)鸡冠(guān)镶(xiāng)嵌(qiàn)耕(gēng)耘(yún)肺(fèi)腑(fǔ)箬(ruò)笠(lì)膘(biāo)肥体壮辽阔无垠(yín)三、多音字。(多读、多记)冠guān鸡冠率shuài率领圈juàn羊圈应yīng应该guàn冠军lǜ效率quān圆圈yìng呼应模mú模样剥bāo剥开兴xīng兴奋供gōng供应mó模式bō剥削xìng兴致gòng供奉专业技术资料精心打造资料WORD文档下载可编辑四、词语搭配。(多读)

3、搭挂架攀棚架翻跟头爬屋檐剥叶片踢挡板换新装一道装饰一对狮子一根旗杆一声招呼一股滋味一片绿荫一道风景一抹晚霞一层细汗一个麦穗一座灯塔独特的风光微弱的光芒丰满的穗儿跳动的音符欢快的哨声沉睡的牲畜晶莹的细汗金色的晚霞绿绿的浓阴健壮的骏马广阔的原野无声的低地漆黑的夜晚浓绿的麦叶齐刷刷的麦芒红扑扑的脸蛋鲜嫩的竹笋安闲地欣赏平稳地行使五、近、反义词。(多读)1.近义词: 装饰—装扮朴素—朴实华丽—华美独特—奇特率领—带领赞许—赞赏照例—照旧欢快—欢畅辛苦—辛劳专注—专心思考—思索端庄—庄重晶莹—晶亮犹如—仿佛柔软—松软悠然自得—泰然自若成千上万—千千万万2.反义词:

4、 朴素—华丽赞许—责怪舒缓—急促欢快—忧伤柔软—坚硬辛苦—安逸吃惊—镇定漆黑—雪白乏味—风趣鲜嫩—腐烂成群结队—形单影只(zhī)六、背诵及默写。(重点中的重点,不能出现一个错别字。)1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。2.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。3.《乡村四月》[宋]翁卷(juàn)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。专业技术资料精心打造资料WORD文档下载可编辑1.《四时田园杂兴xìng》[宋]范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供gòng耕织,也傍桑阴学种瓜。2.《

5、渔歌子》[唐]张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜guì鱼肥。青箬ruò笠lì,绿蓑suō衣,斜风细雨不须归。3.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊yuān明)4.人闲桂花落,夜静春山空。(王维)5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)6.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀)7.鹅湖山下稻粱肥,豚tún栅zhà鸡栖qī半掩yǎn扉fēi。(王驾)8.独出前门望野田,月明荞qiáo麦花如雪。(白居易)七、课文重点。(提醒:理解性的问题,大概意思对即可。)(一)《乡下人家》(重点)1.文章按照分总结构,采用房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间

6、顺序交叉描写,通过瓜藤攀檐、鲜花轮绽、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦六个画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活和独特迷人的乡村风景,也赞扬了乡下人家热爱生活、勤劳朴实的美好品质。2.“几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”理解:作者运用拟人的修辞手法,将嫩笋拟人化,一个“探”字写出了春天的生机勃勃。专业技术资料精心打造资料WORD文档下载可编辑3.“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”理解:这句话运用对比的手法,拿“青、红的瓜,

7、碧绿的藤和叶”和“一对石狮子,两根大旗杆”作比较,突出乡下人家装饰的别有风趣、亲切可爱、质朴自然。4.“有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大力菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。”理解:“朴素中带着几分华丽”,作者在这里运用一对反义词“朴素”和“华丽”写出乡下乡下人家门前的花虽然很普通,可以随意栽种,但它们开得非常艳丽,很美。5.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。理解:这是全文的中心句,起到点名主题、总结全文的作用,总说乡下人家风景的独特迷人。(二)牧场之国本文按照总

8、分结构,让我们感受荷兰牧场的田园风光,体会动物与人、与环境和谐统一的美好意境。四

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