职高苏教版《边城》(教案)

《职高苏教版《边城》(教案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、边城一.教学目的：1.通过学习，重点分析小说所描写的“边城”的风土人情，体会沈从文的小说风格。2.把握对人物的描写，分析主要人物重点是翠翠的形象。3•结合人物分析，领会作者的创作口的，小说的主旨。二.教学重点：主旨和人物形象。三.教学难点：沈从文的小说风格。四.教学课时：2课时。五.教学方法：品读法。第一课时■概括情节并分析第一部分一.教学导入：同学们，我国现代文学史上，小说的创作可谓百花齐放，鲁迅、巴金、茅盾、郁达夫等人在现代文学史上都各树一•帜，而沈从文的作品也另辟新径，为现代文学注入了一股难得的清新Z气。二.介绍作家作品。沈从文(1902-1988),我国现

2、代小说家、散文家、文物研究家。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、炯Z、休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等。湖南凤凰人。苗族。1918年小学毕业后曾入本乡土著军队当兵。1923年到北京。1926年开始在《晨报副镌》、《现代评论》《小说月报》《新月》上发表作品，并与胡也频编辑《京报副刊》和《民众文艺》周刊。1927年到上海，与胡也频、丁玲等编辑《红黑》杂志，并参加新月社。1930年在青岛大学任教,1934年在北京主编《大公报》副刊《文艺》及天津《益州报》副刊。抗战爆发后到昆明西南联合大学任教。回北京后任北京犬学教授，并继续办原刊物，以此为阵地，集合许多北京文人，形成了“京派作家样

3、”o1949年后曾在中国历史博物馆、故宫博物馆工作，在屮国古代服饰及文物研究方面成绩卓著，有许多专著。1978年任小国社会科学院丿力史研究员。其文学创作宏富，数屋惊人，有小说、散文、文论、自传、通信等集子七十余种，是现代文学史上最多产的作家主耍作品集有《鸭子》《蜜柑》《神巫Z爱》《虎雏》《石子船》《阿黑小史》《月下小景》《八骏图》《湘西散记》《边城》《长河》等。其中短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》，长篇小说《边城》《长河》是其代表作。主要文学贡献在于创造了一-种描写特殊民情的乡土文学，并受废名影响，取其抒情笔调，发展了新文学中抒情小说的文学形式。人部分小说是以湘酋

4、生活为背景，对故乡人民怀有不可言状的同情和温爱。以其特异的“生命形式”，熔生动丰富的社会风景画和优美清新的风情风景画于一炉，展示其民情的粗犷强悍，民俗的淳厚善良，使作品充溢着浓郁的乡土气息和反朴归真的牧歌情调。这种乡土抒情体的美学风格代表了京派作家的社会理想，也对后來作家产住了深刻的影响。三.识字与解词:1.给加点的字注音：）挪移（）竹篁（）碧(）黑黝黝（）炯菜（溪且（）傩送（）涎皮（）甬道（）莞尔（）滨水（)蒿艾（）角隅（）胡谄（）嗤笑（）茨滩（）碾坊（)茶山冋（)2.用下列词语编写一段话：神往倾心间或悲悯信口开河自言自语四.快速浏览全文，然示给各部分命一个耐人

5、品味的小标题。（依次可命名为：往事如梦或移动的心、梦屮人的梦或为了谁、水屮望月或未了悄缘）五•’赏读第一部分：1•这部分可分几个层次，试进行概括。提示：对分两部分。“黄昏来时……很觉得悲伤。”表现翠翠内心的骚动不安；“天夜了……就是这种歌唱出了你。”写爷爷讲妈妈过去的爱情故事。2.翠翠为什么看到天上的红云，听着生意人的朵乱声音，心中有些凄凉？提示：一方而内心寂寞惆怅，一方面又迸发出骚动不安的爱情的火花。3.翠翠在成熟中的生命，到底缺少了什么？提示：是那朦胧屮的爱情，后文说“新的人事”“生活太平凡”与此同。4.翠翠真的想逃走吗？她为什么有这样的想法？提示：这些莫名其

6、妙的想法实际上反映了其内心的无聊与孤寂。5.“祖父不理会她”真是她“觉得悲伤”的原因吗？提示：祖父不理会是外部表象，渴望情感的抚慰是真。6.翠翠为什么对母亲“神往倾心”呢？提示：主要是对母爱的渴求、对母亲的怀念。7.翠翠为什么对母亲的爱情故事那么感兴趣？提示：源于口己内心对爱情的朦朦胧胧的期盼。一.作者在这一部分中为什么用了那么多的坏境描写？这些环境描写在文中有什么作用？提示：作用不尽相同。①烘托夜幕降落时的气氛；②烘托人物内心的孤寂与惆怅；③烘托人物内心的骚动难安；④构织浓厚的乡土气息。二.作业：课示练习二。第二课时■分析二三部分，赏析小说中的风土人情一.讲析作

7、业：课后练习二二.分析第二部分：1•这一部分又可分为几层？请加以归纳。提示：两层。“老船夫做事累了……他就不去惊动她C”写翠翠梦中听歌摘虎耳草。“第二天……不告给翠翠一个字。”写爷爷张冠李戴，事情发生波折。2.作者安排“梦摘虎耳草”这一情节的用意是什么？提示：一方而可以配合二老“走马路”这一事件，正是因为这个“梦”，翠翠错过了听歌的时机；另一方面翠翠“不知道把这东西交给谁”又暗示了爱情故事将会无果而终。3.爷爷“张冠李戴”的前后神情有什么变化？提恥“温和悲悯地笑”——“快乐”——“涎皮”——“脸色那样难看”一一“莞尔”；神悄的变化体现出他把翠翠许给人老的强烈意愿，

8、及对翠翠的