赫章县哲庄乡初级中学学校发展简介

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1、学校发展简介—--赫章县哲庄乡初级小学一、学校概况（一）地理位置和环境西南边陲，云贵交界，矗立着一所农村寄宿制学校，她就是赫章县哲庄乡初级中学。哲庄乡初级中学位于赫章县城东北部，地处两省三县（i

2、J）交界处的红色历史重镇一哲庄，距离赫章县城46公里、镇雄县城26公里。这里交通便利，历史文化底蕴厚重。哲庄中学始建于1994年,于2006年迁到现址，占地40余亩的校园内，绿树成荫，环境清逸。校园规划科学，建筑布局合理，学校经过八年艰苦的发展，己初步形成良好的精神风貌，无论硬件和软件建设都有了长足进展，为今后的进一步发展奠定了坚实的基础。（二）学校规模与建

3、设学校现有教职工70人，20多个班，学生1302余人。在新课改背景下，“为成功的人生奠基，为成功的人生铺路”已在学校教职工中形成共识，“学校在改革中发展，教师在协作中进步，学生在快乐中成长”全面推进了素质教育。积极开展学校制度建设、校园文化建设。2010年以來，学校“六化四园”建设特色鲜明，已成为学校的亮点。（三）办学思想及效果学校在办学过程屮，常规化治理逐步走向过程化、具体化，重视学生良好行为习惯养成，教学质量稳步上升。以徳治校取得明显变化，人性化治理唤起学校谋求发展的迫切需求。良好的校风、教风和学风已经形成。几年来，认真实践为学生发展奠基的办学思

4、想，着力打造良好的校风、教风和学风。学校积极实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，从而稳步提升了学校的办学效益和质量。在近几年办学水平综合督导评估中，取得了明显的成绩。学校本着一切为教学服务思想，积极创造条件，现教学硬件建设已基本得到改善。（四）硬件设施学校现有教学楼一栋，综合楼一栋，学生彳首舍四栋，可容纳1000多寄宿生，学校有供给学生就餐的多功能食堂一座。学校教室内全部安装多媒体，实现了班班通，有学生微机室一个，物理、化学实验室各两个,生物实验室一个，仪器准备室各一个，均达省验收标准。图书室藏书三万八千余册，有塑胶环形跑道及功能齐备的

5、运动场、球场。学校围墙封闭，校园内监控覆盖率百分之九十九。（五）班子、教师队伍建设学校领导班子坚持以全面育人，科学发展为本，崇尚敬业、精业的事业理念，不断强素质，树形象。全体教职工牢记“徳高、业精、勤奋、严谨、求实、创新”的品质,发扬“勤研、善教、奉献、争优”的精神,师资队伍整体素质不断提升。二、昨天的辉煌在各级党委政府和上级主管部门的领导和支持卜'，经过学校领导和全体教职工的辛勤耕耘，学校迁址八年来，校园坏境日趋优美，办学条件逐步完善，管理水平不断提高，教学质量稳步上升。学校领导班子坚持“勤、廉、公、实”的作风，教师做到“敬业、爱生、严谨、奉献”，

6、全体学生“尊师、守纪、勤奋、向上”，从而形成了“达材、成徳、敦品、修学”的良好校风。辛勤耕耘，硕果累累。学校在2004年《世纪航标一“三个代表”重要思想》读书活动中荣获组织奖；在2005年度目标考核中荣获三等奖；在2007-2008年度教学质量检测中荣获组织奖；在2010年“多彩贵州”选拔赛中荣获三等奖；在2010年荣获“关心下一代”先进集体称号；在2011年荣获“先进单位”荣誉称号；在2012年荣获“先进教育单位”荣誉称号，同年在县年度目标考核中荣获二等奖、在年度教育质量检测中荣获县二等奖；在2013年荣获“先进单位”荣誉称号；在2014年荣获“五

7、四红旗团支部”荣誉称号。学校曾多次接受了省、市、县各项检查、评估并取得良好成绩。二、明天的规划（一）办学思想以“办一流学校，育一代英才”为目标，以“尊重人、发展人、完善人，为学生的终身发展奠基”为办学宗旨，坚持“文化理校，依法治校、科研兴校、特色强校”的办学思路，全面落实省素质教育工作会议精神，力求通过人文关怀和人性化教育，打造“特色”校园文化，提供健康、快乐、温馨的校园生活，促进学生身心健康发展。（二）办学理念以学生为本，提供适合学生的教育；以教师为本，创设适合教师成长的环境；以学校为本，发展学校。（三）总体目标塑造高素质群体，打造研究型队伍，构建

8、先进治理模式，提升教育内涵，创特色学校。使学校全体教职工以崭新的精神状态，全面推进素质教育，提高思想政治、职业道徳素质；以提高教育教学能力和教育科研能力为主要目标，全面提高思想、文化和业务素质。齐心协力，共创赫章县哲庄乡初级中学的辉煌明天。赫章县哲庄乡初级中学2014年08月0］日