职业教育如何提高学生的综合素质

《职业教育如何提高学生的综合素质》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、职业教育如何提高学生的综合素质南乐县城关镇初级中学——邵志儒民族素质好的国家，国民修养好，文明有礼，民族素质差的国家，国民修养差，愚昧无知。全面推进素质教育是提高屮华民族素质的宏伟工程，是时代赋予我们的艰巨历史使命。一、根据学校的教学目标，结合技校学生实际特点，对学生分阶段、有重点进行德育教育。加强学生的思想品德教育教会学生学会做人，这是社会最基本的要求，也是学校培养人、教育人的一项屮心内容。因为社会需要的是为大众谋福利的人才，品德高尚、无私人度的人，才能被社会认可。班生任要教学生自尊自爱，自爱

2、是做人的基础。没有自爱，就不知道如何做人。要教学生诚实守信。诚信对国家、企业、特别是培养人教育人的学校，都是一个新课题。人无“信，'不立，企业无“信”不兴。班主任要结合英雄人物的光辉事迹，培养学生爱岗敬业、无私奉献精神。二、学校还应该多开办一些学社团体活动，比如：文学社、卩画社、演讲协会、蓝球协会等，请专职教师或特长的教师授课，鼓励在校学生多参加这些学社团体中的各项活动，从而培养他们一定的组织能力和社交能力，开拓视野。要让学生明白，在我们身上，好习惯与坏习惯并存，习惯要么造就我们，要么毁掉我们。

3、一个人成功与否，就在于能否驾驭好习惯。好习惯难以养成，但是容易保持下去；坏习惯容易养成，但难以摒弃，人们常说，性格决定命运，可决定性格的往往就是习惯。所以，要教育学生应该支配习惯，善于用好习惯去克服坏习惯，而绝不能为坏习惯所左右。通过主题班会，讲座等方式对学生进行社会公德教育。三、开展健康教育，提高心理素质。一个合格的中专学生，不仅学习好、思想好，还应身心健康和有较强的社会适应性。学校党政领导及教育工作者要提高认识，转变观念，班主任要区别对待心理问题和品德问题，摆正心理治疗和德育工作的关系。通过

4、建立中等职业学校学生身心健康档案，对他们在校期间身心健康状况进行连续动态检测，对有心理问题的学生及时进行积极的心理疏通和引导，帮助学生形成健康的心理品质和正确的道徳判断和评价能力。四、通过教师自身形象，为学生树立榜样。教书育人能否收到实效，关键在于教师能否在学生心耳中塑造好的形象，真止起到为人师表的作用。实践证明：身教重丁•言教永远是一条颠扑不破的真理。教师不但讯身应具冇较高的道徳理论修养和良好的道徳品质，为学生营造岀道徳效应的优质氛围，使学牛产牛一种追求道德完善的张动力，而且要为人师表，以自己

5、的一言一行为学生做出表率，这样才能在学生屮树立起威信，从而避免个别学生一听爱国主义、思想政治教育就排斥和厌恶的现象。1、具有学高为师的业务素质。教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先一点就是应具有渊博第2/4页的知识。作为教师平吋应加强学习新的知识，不断提高自身业务素质。2、关心热爱学生。爱是人类的情感z—,情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，他在教冇屮具冇巨大的作用。赞可夫说：“当教师的必不可少的，甚至儿乎是最终要的品质，就是热爱儿童。”罗素说：“凡是教师缺乏爱的地

6、方，无论品质还是智慧，都不能充分的或自由发展。”没有爱就没有真正的教育。因此，班主任在平时工作中，应该关心热爱每一个学生，用自己真诚的爱去感动学生，教育学生。3、做学生的知心朋友。五、根据市场需要开设一些选修课程，例如《医护礼仪》、《人际沟通》、《美学欣赏》、《型体训练》、《现代商务公关》等，通过这些课程的学习使学生具备基本的职业修养与礼仪规范，懂得如何与人交往，如何欣赏美、创造美。六、培养学生的团队协作精神。一个思想品质差，自私、狭隘的人，即使技能超群，也可能会被拒之门外。一个没有向心力、凝聚

7、力的集体，只不过是苍口沉寂，冷淡涣散的集合，很难在竞争激烈的大潮屮牛存和发展。如今的用人单-位在招聘吋，也拿出各种招术，来检验一个人的思想品质和团队协作精神。而现在学生以自我为中心，个人主义较强。班主任要抓住时机，及时正而引导。职业教育要为经济发展培第3/4页养有用人才，培养高技术的技工人才，就必须加强素质教育，“不仅要学技能，还要学做人"，技校学生30%来口农村，在农村城市化进程屮，技工学校完成的是农村青年从农民到产业工人的转变，是完成社会人到企业工人的转变。学牛来到学校，除了学习专业知识技能

8、外，心理辅导、徳育课等成为少年学生成长途屮的重要•课。所以，以对学生进行综合素质教育是关键，只有这样，才能为社会培养实操型的高技能人才。2012年度中等职业学校专业骨干教师国家级培训论文屮等职业教育学生综合素质的提高办法Secondaryoccupationeducationimprovethestudent'sComprehensivequalitymeasures学员姓名：谢娟培训专业：农村经济管理培训基地：湖南农业大学湖南•长沙提交口期：2012年9刀中等职业教育学生综合素质的提高办法谢娟