部编本八年级下册语文第五单元自我综合评价(五)

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1、自我综合评价（五）［测试范圉：第五单元江山多娇时间：40分钟满分：60分］A•安营扎寨B•风云变幻C•历历在目D•名副其实勇往直前接踵而致轻歌曼舞亭台楼阁—、积累•运用（38分）1.下列加点字注音有误的一项是（4分）（）A•告诫(ji6)■推i^(sang)■霎时(she)■横溢(yi)■B•寒噤(jin)•蜷卧(quan)•闸口(zha)•翌日(yi)•C•懈怠（松）■虔i^(qian)■苍劲(jin)■蠕动（1七）■D・隧道(sui)■恭顺(gong)■俯瞰(kan)■穹顶(qi6ng)■2•下列词语书写有误的一项是（4分）（）怒不对遏震耳欲聋川流不息漫不经心美不胜收纷至

2、沓来络绎不绝和颜悦色3•下列各句中，加点成语使用错误的一项是（4分）（）A•第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众络绎不绝，••••扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。B•夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油管，静静地停泊在波澜不惊的码头边。••••C•我们总说防患未然，然而又有多少单位能够真正做到彻底地排查隐患，坚持进行有••••效的安全教育？答案恐怕不容乐观。D-明末清初，很多士大夫热衷于叶子戏，到了如痴如狂的地步。有学者认为，西方扑••••克牌正是在叶子戏的基础上演变而来的。4・下列各句，没有语病、句意明确的一项是（4

3、分）（）A•“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。B・通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对屮国乡村及民俗文化有了更多的了解。C•本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自.主研发的首款干线客机。D•能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国屮小学教学工作的当务之急。5•下列表述正确的一项是（4分）（）A•《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《社戏》都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。B•在中国古代文学作品中，常常用“桑梓”“桃李”“丝竹”“鸿儒”来指代家乡、月亮、音乐和老师。C•《水浒》中塑造了许多

4、传奇英雄，像鼓上蚤时迁、小李广杨志、神行太保戴宗等。他们个个身怀绝技，个性鲜明。D•“温故知新”“不耻下问”“左右逢源”“舍生取义”“专心致志”等成语都出自孔孟的言论。6•阅读下面这组对话，请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体，80字以内。（6分）“哇！又超了一辆'宝马'！真带劲！”“爸！这里限速50!”“有啥关系！没警察。这路段我熟，没测速的。放心吧！”7・综合性学习。（12分）⑴［整合材料探国学］阅读下面两则材料，你获得了哪些信息？（2分）材料一河畔婉转的雎鸠、白露时节的兼葭，采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声……时间的长

5、河，奔涌不息，五千年的文化，源远流长。材料二国学经典是民族文化的瑰宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。穿越时空,国学将千年积淀的智慧生存法则呈现给世人。国学要真正发挥作用，只有活学活用，把理论与客观实际紧密联系，才能解慧地解决生活和学习中遇到的各种困惑。（2）［陶冶情操用国学］孝敬父母，尊师重道，是中华民族的传统美德。从古至今，这样的典范不胜枚举。请你分别举出一例。（4分）［来源:学科网ZXXK］⑶［孔孟之道亮国学］孔子作为“至圣”，孟子作为“亚圣”，他们对后世影响深远。请你根据已有的知识，写出与他们有关的成语或故事各一个。（2分）[来源:Z*xx*k.Com]（4）［合作共

6、赢悟国学］古有“四海Z内皆兄弟”吟有“龟兔双赢理论”；远有“丝绸Z路”，近有“一带--路”。请你结合自身实际谈谈对“合作共赢”的感悟。（4分）二、阅读•理解（22分）阅读下文，回答问题。（22分）香山野桃悄然开黄亚洲北京香山，今日风野。沿着曲曲弯弯的碎石山径一路蜿蜒上山，耳边都是好风，如兽吼。满山的树杈与枝丫，互相打得啪啪响，更不消说未知何时一路绑于树干的那几十根指路红布条了，痉挛成癫狂状。我们几个上年岁的，各自在营地周围寻找避风地儿。要这么站在风口的话，人的骨头怕也会哗哗响了。我顺坡往南，一直走，直至下到一个山坳，顿感风声已柔，便朝着一块大石头坐下，歇口气。才刚举头，便见着

7、那飘飘抖抖的几株野山桃了。那是树还是舞蹈啊，我惊呆了。一树一树粉白色的花，落在眼里，真妖娩得不行。花不大，远望有点像樱花，密密层层的。背景虽是瓦蓝的天，但一树看过去皆是粉白，很难见到星星点点的蓝。（A）山坡北面风吼起来的那一刻，滑下南坡的一股小小的风，也会吹得这几株野山桃腰肢大颤，那密密层层的花也就互相厮磨在了一起，那种无声的舞蹈真是热烈；（B）若是北面风声小了，那些秀丽的花顿时就在安静的阳光下庄敬自强，少女般腼腆，纹丝不乱。我站起来，慢慢向她们走过去，于是就见着好几只蜜蜂在花间忙来忙去——飞翔得连声音