精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)

精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)

ID:34009990

大小:65.60 KB

页数:8页

时间:2019-03-03

精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)_第1页
精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)_第2页
精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)_第3页
精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)_第4页
精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)_第5页
资源描述:

《精品解析:人教部编本八年级下册语文第一单元自我综合评价(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、自我综合评价(一)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.归省(xing)■扌窜掇(duo)■凫水(fu)■皎洁(jido)■B.行辈(hang)■欺侮(wO)■渺远(mido)■震撼(han)■C.亢奋(kang)•晦暗(hui)•蓦然(M)•冗杂(rong)■D.斡旋(wd)幽悄(qiao)怅惘(wang)眼眶(kuang)【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生识记字音的能力。D项屮的“悄”应读“qido二故答案为D。2.下列词语书写正确的一项是()A.偏僻屹立人情事故富贵荣华B.怠慢嘱咐雪夜弛马垂珠联珑

2、C.家眷羁绊大彻大悟翠羽流苏D.严竣恬静戛然而止叹为观止【答案】C【解析】试题分析:本题考查学生识记字形的能力。A项“人情事故应为,人个青世故”;B项噌夜弛马,应为“雪夜驰马”;D项“严竣”应为“严峻”。故答案为Co3.下列加点的词语使用有误的一项是()A.欧•亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。••••B.这位歌手在众多选手中艺压群芳,鹤立鸡群,实在让人称赞。••••C.蒙山国家森林公园的景色太迷人了,而且越往深处,越美不胜收。••••D.学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶

3、,不求甚解。••••【答案】A【解析】试题分析:本题考查学生对成语的理解运用能力。“抑扬顿挫”是形容声音的,指(声音)高低起伏和停顿转折。不能用来形容小说的情节,不符合语境。故答案为A。4.下面语段屮画线的句子都有语病,请按提示修改。低碳指较低或更低的温室气体(以二氧化碳为主)排放。①“低碳生活”已越来越多的成为人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暧等气候问题致使人类不得不考量冃前的生产和生活方式,②优化和约束某些牛产和消费,③从而实践减少碳排放量的目标。“低碳牛活”的提出,④不仅告诉

4、人们可以怎么做,还告诉人们可以为减碳做些什么。(1)①处语序不当,应改为:(2)②处成分残缺,应改为:(3)③处搭配不当,应改为:(4)④处不合逻辑,应改为:【答案】(1).(1)“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。(2).(2)优化和约束某些生产和消费行为。(3).(3)从而实现减少碳排放量的目标。(4).(4)不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。【解析】试题分析:考查病句的辨析与修改。常见的病句类型有表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等。修改病句前必须读懂句

5、子,明确句子所要表达的意思。然后对语法上有毛病或逻辑上有错误的部分进行修改。修改后还要细致检查,因为有的病句不止一处有语病,还要看有没有将意思表达清楚。本题根据题H中的提示,找到病因并修改即可。点睛:句子的正确使用,是表达理解的需要,写好句子是语文能力的基础。判断病句,要有一定的步骤,先理清主干(主谓宾)看搭配是否有问题,成分是否残缺,再看是否存在用词不当、语序不当、语义重复或矛盾等问题。阅读《社戏》选段,回答问题。“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹

6、着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”我点一点头,说道,“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头,说道,“很好。”不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,"这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。待到

7、母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福乞是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。2.阅读选文中画线的句子,说说六一公公的话有没有责怪的意思。3.第二段有关双喜的语言描写包含哪些意思?4.“不料六一公公竟非常感激起來。”豆被小伙伴们偷了,六一公公为什么还要“感激”呢?5.“姑奶奶,你的福气是可以

8、写包票的了”中“写包票”与前文中双喜写包票一样吗?为什么?6.作者在结尾说“一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,一一也不再看到那夜似的好戏了”,那夜的豆真的好吃吗?戏也真的好看吗?说说你的理解。【答案】5.没有,只是为孩子们踏坏了豆而感到可惜。6.“是的”写出了双喜的诚实;“我们请客”是“偷”的理由,说明不是自己嘴馋偷吃;从“我们当初还不要你的呢”屮,可以看出双喜的聪明,暗含“偷

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。