部编版九年级语文上册第21课《智取生辰纲》精品教案

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1、21•智取生辰纲教学目标知识与技能理清小说叙事线索和故事情节，理解环境描写的作用。过程与方法分析小说的人物形象，学习设置孑盾冲突刻画人物形象的方法。情感、态度与价值观引导学生走进古典文学名著，主动阅读古代优秀作品，在历史文化土壤屮汲取营养，提高文学修养和审美能力。学习重点分析人物形象，学习双线并行的叙事方法。学习难点理解环境描写的作用，认识封建社会尖锐复杂的阶级矛盾。学法指导1.问题导读法：抓住题口“智取生辰纲”中的“智”提问，引导学生作深入探究。2•妙点寻踪法：在默读中圈点批注，寻找文章构思或写作巧妙之处。教学环节教学内容环节一新课导入梁山一百单八好汉的故事在我国民间盛传不衰，其中很重要的

2、一个原因就是人们佩服好汉们的英雄豪气，喜欢他们的侠肝义胆。梁山好汉们殊途同归，但他们的出身、地位、命运、投奔梁山的动机却不尽相同。今天我们学习《智取生辰纲》，看青血兽杨志上梁山之前的一段表现。环节二自主学习一、助学资讯1•作者简介施耐庵，元末明初小说家，生平事迹不详。2.作品介绍本文节选自《水浒传》第十六回。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。二、字词积累1.读准字音。攒行(z$n)虞候(yd)嗔怪(chen)尴尬(ganga)厮(s

3、T)••••••朴刀(po)恁地(nen)怨怅(chang)兀的(wu)岖(bu)•••••芥菜(jie)忒(tuT)舀酒(yWo)啰呜(zao)聒噪(gud)•••••晁盖(chao)三阮(ruan)省得(xing)勾当(goudang)•••••庵Gn)喏喏连声(怕)剜口割舌(wan)面面厮觑(qb)•••••环节二自主学习1.理解词语。晓事：明白事理。寻思：思索；考虑。忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。絮絮聒聒：絮絮叨叨，来回地说。热不可当：热得无法抵挡。岀没：出现和隐藏。勾当：事情。死心塌地：形容主意己定，决不改变。三、整体感知1.试用自己的话概述故事情节，要求说清故事的起

4、因、经过和结果。本文叙述了杨志受大名府留守梁中书（蔡京的女婿）的派遣，押送生辰纲前往汴梁，在黄泥冈被晁盖、吴用等人用计夺走的故事。2.通读课文，理清结构第一部分：故事发生（开头至“今日天下怎地不太平”）杨志押送生辰纲。第二部分：故事发展（“杨志却待再要回言”至“也这般啰咤”）白胜设计诱官军。第三部分：高潮（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）杨志无奈买白酒。第四部分：结局（“只见那七个贩枣子的”至“挣不动，说不的”）杨志误失生辰纲。第五部分：（“我且问你”至“这个唤做'智取生辰纲'”）补充交代智取生辰纲妙计的实施。一、阅读故事，理解内容1.小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构

5、，明线是什么？暗线是什么？明线：杨志押运生辰纲。上路中计失纲暗线：晁吴智取生辰纲。定计——施计——劫纲环节三合作探究2.小说在情节安排上有什么特点？小说题为“智取生辰纲”，但如何智取，晁盖、吴用等人是如何安排的，并没有直接写，这一方面照应了小说前一情节中吴用设计，另一方面则给读者留下了悬念。3.矛盾冲突是推进情节发展的重要因素，细读课文，看看课文中有哪些矛盾冲突？杨志押送与晁、吴等人夺取的矛盾冲突——主要矛盾冲突杨志与军健、虞侯、老都管之间的内部矛盾冲突——次要矛盾冲突二、环境描写，韵味无穷小说的环境，分为社会环境与自然环境，请在文章中找出相应的内容，分析其在文章起什么作用。(1)正是六月初

6、四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热。(2)众军人看那天时，四下里无半点云彩，其时那热不可当。(3)看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。自然环境：描写天气酷热，是为下文写众人行动困难，军士买酒解渴等埋下伏笔。描写黄泥冈上松树林内柳阴，是为了交代劫生辰纲的地方。社会环境：一方面是指当时的尖锐的社会矛盾，如白胜歌中所唱“农夫心内如汤煮，楼上王孙把扇摇”；另一方面是指都管等人对杨志的歧视、轻视，如“量你是个遭死的军人”“芥菜子大小的官职，直得恁地逞能”，揭示了内部的矛盾，交代了冲突的内因，也暗示了杨志不得志于统治者的悲剧命运。三、精读课文，我来说“智"1•晁盖、吴用等

7、人劫取生辰纲，其“智”主要体现在哪些方面？晁盖、吴用等人劫取生辰纲，毋庸置疑是用了“智”，他们使用的“智”体现在以下几方面：一智用天时。杨志押送生辰纲正赶上酷热的季节，“此时正是五月半天气”，“正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热”“众军人看那天时，四下里无半点云彩，其时那热不可当”。在短短几行文字中便出现两次“热”，天气的特征已得到极其鲜明的表现。所以军汉们一见到迎面的土