苏州市职业大学教学事故认定与处理暂行办法

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1、苏州市职业大学教学事故认定与处理暂行办法为确保学校教学工作的顺利进行，保证教学质量，维护教学管理工作的规范性和严肃性，预防教学工作中各类事故的发生，并使教学事故能得到及时、有效、妥善的处理，特制定本办法。第一章教学事故的认定由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员和为教学服务的工作人员直接或间接责任导致影响正常教学秩序、教学进程和教学质量的事件，均屈教学事故。根据事故发生的情节和后果，分为重大教学事故、较大教学事故和一般教学事故。第一条重大教学事故由于非不可避免的原因，发生下列情况之一者均属于重大教学事故：1、教学类（1）在教学活动以及教学管理

2、活动中散布违背四项基木原则、违背教书育人基本宗旨的言论，散布冇封建迷信、淫秽内容的言论，在学生中造成恶劣影响。（2）对学生实行体罚，造成严重后果。（3）未经系（部）教学主管负责人批准，擅自舍弃（或迟滞教学进度）学期课程内容1/2以上者。（4）任课教师及其他冇关人员考前泄霜试题，拿分数作交易或在考试过程中冇暗示学牛答案等舞弊行为。（5）阅卷教师不按评分标准阅卷，擅自提高或压低学生一门课程卷面成绩15分以上。（6）任课教师未经系（部）负责人及教务处批准，擅口停课、缺课、或上课迟至IJ、早退、离岗达20分钟，Ji一学期2次以上。（7）主（监）考人员迟

3、到20分钟-年累计2次以上，或对工作不负责任而导致考场秩序混乱，影响考试结果有效性。（8）因指导教师的责任导致学生在教学活动屮受到严重伤害或造成重大财产损失。2、教学管理类（1）出具与事实事实不符的学历、学籍、成绩等证书、证明。（2）丢失学生原始成绩以及其它学生档案。（3）管理人员未能按时打开教学场所，影响正常教学20分钟一学期累计2次以上。（4）上课前未能调试好教学设备（完好率要求80%以上）一学期累让达3次以上。笫二条较大教学事故由于非不可避免的原因，发生下列情况Z—者均屈丁较大教学事故：1、教学类（1）对学生使用侮辱性语言，在学生中造成较

4、犬影响或产生严重后果者。（2）未经系（部）教学主管负责人批准，擅自舍弃（或迟滞教学进度）学期课程内容1/3以上者。（3）任课课教师未经系（部）教学主管负责人以及教务处批准，擅自找人代课。（4）未经系（部）教学主管负责人以及教务处批准，擅口取消已安排的教学活动或变更教学时间、地点，由此导致多数学生误课、影响正常教学进程。（5）任课教师上课迟到、早退、离岗达10分钟以上，一学期累计达2次，或一学期累计20分钟以上达1次。（6）任课教师在整个教学过程屮未按教学耍求布置学生作业，或从不批改作业。（7）主（监）考人员迟到10分钟以上，一年累计达2次，或一

5、年迟到20分钟以上1次；未能严格执行冇关规定导致考场纪律松懈；发现学生作弊不及时纠正、处理；考试结朿吋漏收学生考卷2份以上。（8）教师在指导学生毕业设计（毕业论文）过程中，由于对工作不负责任，导致学生毕业设计（毕业论文）不能按时完成或质量低劣。（9）阅卷教师遗失学生试卷2份以上，或不按评分标准阅卷，擅门提高或压低学生一门课程考试成绩10分以上。（10）教师在教学活动屮擅离岗位或指导失误造成学生受伤，必须送医院就医，或造成较大财产损失。（11）对学生实行体罚。2、教学管理类（1）出于系（部）有关人员未及时向教材室报送教材需求情况，或教材管理人员未

6、及吋采购，导致一学期开课二周后仍缺供2门以上课程教材。（2）由于教学安排、调度不当造成教学秩序混乱。（3）错发学生学业证书。（4）管理人员未能按时打开教学场所，影响正常教学10分钟以上，每一学期累计达2次，或20分钟以上1次。（5）上课前未能调试好教学设备（完好率要求80%）,且一学期累计达2次以上。（6）对本单位发生的重大教学事故故意隐瞒不报，造成严重后果。第三条一般教学事故由于非不可避免的原因，发生下列情况之一•者均属于一般教学事故：1、教学类（1）对学生使用侮辱性语言，在学生中造成不良影响。（2）教师上课衣冠不整（如穿背心或拖鞋等）。（3

7、）任课教师一学期一门以上课程课堂教学资料（课本、讲稿、教学志等）准备不全。（4）教师上课迟到、早退、离岗达5分钟以上，一学期累计达2次，或上课迟至I」、早退、离岗达10分钟以上一学期累计一次。（5）任课教师在授课期间未按教学要求安排答疑。（6）任课教师一学期实际布置、批改学生作业少于应布置、批改作业1/2以上（对于计算作业工作量的任课教师，实际布置、批改学生作业少于应布置、批改作业2/3以上）。（7）未经系（部）教学主管负责人同意，擅自舍弃（或迟滞教学进度）学期课程内容1/4以上。（8）任课教师未经教务处同意，擅自调课或改变上课时间或地点，影响

8、正常教学秩序。（9）主（监）考人员迟到5分钟以上，且一年累计2次；或迟到10分钟以上一年一次；或考试结束时漏收学生考卷1份；或监考不认真，在监考过程屮