小学生暑假特色作业

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1、缤纷假日七彩生活亲爱的孩子们：一个学期紧张的学校生活结束了，我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活，多么让人开心呀,终于可以好好玩儿啦！不过，在假期里，大家耍劳逸结合，温故知新噢！老师给大家设计了丰富多彩的学习活动，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。相信每位同学都是最棒的，一定会活动中不断收获，成长为最好的自己。知识技能篇（必做）语文学习活动：书墨飘香润泽心灵假期屮，建议大家走进书店、图书馆，了解图书的种类。挑选自己喜欢的，适合自己阅读的书籍，学会阅读，让读书成为习惯。建议父母能参与到孩子的阅读屮来，在温馨的家庭氛围屮，孩子与父母一起完

2、成亲子阅读，让孩子充分享受阅读的快乐，使孩子在阅读屮茁壮成长。鲁迅说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”对小学生而言，练好字可以提高学习成绩，还可以磨练意志、陶冶性情等。漫长的暑假是练字的好时机，每天坚持练习，开学给大家一个惊喜！（一）具体内容与要求：1、每天晨诵10分钟。（家长可以帮助孩子选择摘录适宜的经典古诗、儿歌、童谣、成语、谚语、俗语、名言警句等，每周至少1-2首。）诵读时让家长做观众，使用普通话，声情并茂，最好有适当的肢体语言，诵读完毕，让家长提出修改意见。2

3、、每天亲子共读或自读30分钟。（每人至少读两本）一年级：《我和小姐姐克拉拉》、《了不起的狐狸爸爸》、《快只数学》二年级：《三毛流浪记》、《长袜子皮皮》、《父与子（漫画）》、《美术馆里遇到数学》三年级：《夏洛的网》、《吋代广场的蟋蟀》、《小狐狎阿奴》、《走进奇妙的数学世界》四年级：《彼得。潘》、《我的妈妈是精灵》、《铁路边的孩子们》、《走进奇妙的数学世界》五年级：《小王子》、《地心游记沢《两顿动物故事沢《美丽的数学》3、每天练字20分钟。（家长可以帮助孩子选择适宜的字帖.）友情提醒：注意读书写字的姿势，记得各拍一张照片发在班级Q群里，比一比谁的姿势端正。（二）

4、展示评比方式：1、班级开展经典诵读比赛，比一比谁诵读的经典诗文多，诵读水平高。2、以“我读书、我快乐”为主题，每班上交10份作品进行评比。一二年级设计一个书签或绘本，建议：（1）作品主题鲜明，画面清晰，色彩明快，形状各异，能表达设计意图，蕴含浓厚的书香气息。（2）作品可以电脑制作，也可以手绘，大小适中，注明设计意图。在书签上注明班级姓名。三四年级制作手抄报，建议：（1）版而要求用沬纸制作手抄报。（2）作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强。作品在合适的地方注明编者班级，姓名，进行适当的装饰美化。五年级写两篇读书心得体会建议：（1）要紧扣所读图书内容，

5、然后展开。（2）读书体会要说真话，吐真情，尽量表达自己的真情实感，切记无病呻吟，写空话、大话、套话，更不能抄袭。3、1至5年级开学上交一份优秀书法作业参加评比。数学学习活动：开启智慧，提高能力回顾一学期自己的学习情况，总有几点不足或遗憾之处，在假期里静静地坐下来，认真地反思一下我该怎么办？利用假期里宽裕的时间迎头赶上。一二年级：说一说在完成《暑假作业》的时候，每天选择2——5题，说一说解题的思路和方法。没有反馈的作业是无效的，在完成这个作业时，需要家长辛苦，及时反馈。为提高解题效果，家长可以帮助孩子自录解题或说题视频，在班级QQ群或微信群交流。三四五年级：写

6、一写活动一：数学日记2——5篇。建议：要留意我们身边的各种信息，发现其中的数学味道，要尽量写得有趣又有思考味儿。电子稿可发送到老师的邮箱，或开学后交给老师，我们将会择优在班里进行展示或投稿。活动二：完成一份错题集。建议：1.本学期自己的错题摘录；2.研究总结自己的“犯错”特点；3.规划自己的“少出错”练习计划。（温馨留言：可以是平时作业过程中岀现的错题、也可以是暑期作业本上的错题。）英语学习活动三、四年级小朋友们，暑期到了，愉快的暑假让我们一起开启英语的歌谣之旅吧！动物园里真热•闹，让我们过来瞧一瞧dogdog汪汪汪,catcatbirdbird天上飞,mm

7、最顽皮tigertiger真凶猛,zebrazebra黑又白pandapanda吃竹子，elephantelephant鼻子长果园里的水果成熟了香蕉banana软乂香，苹杲apple红乂甜桔子orange酸又酸，桃子peach甜又鲜芒果mango有营养，.梨子pear水分多西瓜watermelon大又甜，菠萝pineappie香香香水彩笔，真漂亮，色彩丰富又鲜艳yellowyellow是黄色，blueblue蓝又蓝redred是红色，greengreen绿油油orangeorange是橙色,whitewhite白又白brownbrown像咖啡，blackbl

8、ack黑黑黑小朋友们,试着模仿上面的例子来创编一首自