小学生暑假自我评价作文及特色作业.doc

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1、小学生暑假自我评价作文及特色作业　　篇一：小学生寒假自我评语一年一度的寒假又要结束了，我也对逝去的假期有些不舍，但是对开学的期待也淡忘了这些思想。 在这个寒假里，我的计划是： 　　1.一月份完成数学、语文、英语三科的作业册。 　　2.二月份完成如社会实践报告等作业，并补习一下英语。 　　经过大约四个星期的自身努力和在家长的督促下，我提前完成老师为我们规定的学习计划，不存在完不成作业的负担，在余下的寒假生活中心情非常愉袖快。 　　总的来说，我认侧为这次的作业并没有暑假埃时多，比起暑假的时候，跳课余时间会更多一些，可鸯以多做一些自己喜欢的事炉情，像画画、下棋和陪伴镍长辈散步、打羽毛球??驹等等，这

2、一来是提高自己凳的兴趣，同时也可以放松氦一下上学期紧张的紧张的雄心情、缓解写作业的疲劳佛。这是我的长辈教我的“纸劳逸结合”法，用了这个掌方法后，我觉得学习的压煮力有减少了许多，让我写绰起作业来也更有精神，玩八起来也更加开心。另外，修完成当天的作业后，我还甫有半个小时左右的上网时阴间，让我可以知道一些国诌家大事和与同学聊聊天，涉这也给了我写作业的动力拓。在这个寒假里，我认为风我做的最有意义的事情是影做寒假社会实践。因为我揣对漫画很有兴趣，而我选元的课题是“中国漫画的发寇展”，在查找关于这些的啸资料时，我也长了很多关九于漫画的知识，让我对漫斥画也有了更多的了解，扩崇充了我的知识面，同时，峙这项作业

3、要求“用漫画解吹释”，也让我充分发挥了蛰自己的特长，做这项作业嫡时，我也觉得很开心。 　埂　因为这次放假以后就到扎成都来过年，所以很多书牟没法带，对下学期的课程型预习没有做好，这一点以蝇后要争取改进。 下次假期沁，我一定要做得比这次假述期更出色！ 　　篇二：小栅学生作文自我评价致家长猜：自我评价具有反馈、诊痹断、激励、调控等作用。妓自我评价的反馈作用是显商而易见的，而当小学生进囚行自我评价时，对自己的悔学习作进一步的分析，认绪识到成功与失败的原因，重提出行之有效的方法，自挎我评价的诊断功能就自然傻地实现了。意志力是发挥拌自我评价调控作用的一个散保障因素。当小学生完成爷了一次自我评价，意识到骂存

4、在的不足，找到了解决龋的方法，如果不能依靠顽芹强的意志去实施既定的计喧划，自我评价的调控作用侧依然无法实现，所以家长痛们要综合各种社会因素，石跟孩子一起努力，起好监特督模范作用。 　　大家好稼！我叫窦瑞琳，今年9岁屯了，我在江北区.大石坝瞄科技实验小学读书，我喜诵欢唱歌、画画.....薄.我以前最喜欢语文这门崔功课，最不喜欢数学了。顺现在，恰恰相反，搞得我羹连自己都捉摸不清了！同羞学们都说我脾气古怪，性责格暴躁，还是一个急性子烤。凡是不和我心的事，只曼要揪出做这件事儿的人，审我一定会“大发雷庭”！肿哎我这个人就是这样，没残办法。爸爸、妈妈、婆婆耘、姐姐、妹妹都不喜欢我仪这样，不过现在我正努力百

5、改正，同学们你们要监督泽我啊。我的成绩在班里不藏是很好，我在班里也并不汰现眼。值得我高兴的是我构是一个很勤劳的孩子，喜滚欢帮班里做贡献，希望我怒能取长补短。我最大的理陛想就是当一位大名鼎鼎的锈画家。 　　嗨，大家好！讫我是一名二年级的小学生覆，叫魏泓烨。我天生爱动余，几乎每个教过我的老师颈都说我“屁股底下有钉子耕”。我学习还算不错，但斜很不稳定，这回考了第一索，下回就“一落千丈”只愚好“吃不了兜着走”了。沛我爱好广泛，打羽毛球、糠打篮球、踢足球····术··我最喜欢打羽毛球，堤我打羽毛球可不是吹出来绒的，一定能把你打得“落帽花流水”。我这人还有一砰个最大的特点——交朋友妻。如果你想跟我交朋友我

6、烹一定很乐意。 　　我是一阉个纯洁、善良、勤劳的小钳女孩，虽然不可以叫作十臭全十美，但也可以叫“九辖全九美”。我的爱好有画碟画、唱歌、写作文等等。蓑每次做好作业，我都要把寡桌子上的东西整理掉，然墓后到厨房去拿块小抹布把英桌子擦干净，再把抹布拿毙到厨房洗一洗，桌子就显休得很整洁了。妈妈说：“燃优秀是一种习惯”。我想帐我写作文也应该养成一种拼好习惯，我很有信心哟！恤我的作文荣获过校“童言僻童语”二等奖。《洗碗》踊、《日记一则》、《看烟翼花》、《游动物园》在网员上发表过，经过这么多次莹的写作训练，我知道了好姓的作文需要反反复复地修第改，正如大文学家说的“趾文章不厌百回改”。说了泳这么多，你们还不知道

7、我废是谁吧，我就是——郑书恢逸。 　　假期中,建议大抵家走进书店、图书馆，了漫解图书的种类。挑选自己卤喜欢的，适合自己阅读的诛书籍，学会阅读，让读书诬成为习惯。可以选择配合嗽平时语文单元学习的文学腆名著，也可以选择科普类较的等等其他类型的书籍，猫充实自己的心灵。建议父依母能参与到孩子的阅读中痰来，在温馨的家庭氛围中咎，孩子与父母一起完成亲裙子阅读,让孩子充分享受邢阅读的快乐，使孩子在阅蜜读中茁壮成