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时间:2019-03-24
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1、灌云县小伊中学劳动实践场所近三年发展规划为贯彻落实教育部、农业部、国土资源部《关于加强农村学校劳动实践场所建设的意见》文件和灌云县教育局《关于加强学校劳动实践基地建设的实施意见》文件精神,全面推进素质教育,组织学生参加劳动实践活动,以培养学生的劳动观点,劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情,初步学习并掌握一些生产劳动的基础知识和基本技能。劳动实践和思想教育相结合,把思想教育贯穿于整个生产劳动实践过程。让学生实际亲自动手操作,手脑并用,以掌握劳动技术知识和技能,并发展操作能力。结合我校实际,学校决定建设种植(花卉)基地项目作为我校劳动实践
2、场所,场地确定在我校东院,现将我校2012-2015年劳动实践场所建设发展规划如下:一、建设劳动实践基地的重要意义。加强劳动实践建设,是全面贯彻党和国家的教育方针,落实教育与生产劳动和社会实践相结合,适应基础教育课程改革,推动学校综合实践活动的深入开展,全面推动素质教育的一项重要举措。通过实践教育,有利于培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的感情,培养学生艰苦奋斗,吃苦耐劳和集体主义精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。二、我校花卉基地的现状该种植基地始建于2012年1月,占地5亩,引进优质种苗栽植。2012年9月开始投产。深受
3、我校师生喜爱。本项目旨在向学生传播种花、识花、赏花、用花的一些科学知识,学习花卉栽培的常用方法,加强劳动观念,培养动手能力和对大自然的观察能力,激发创造性思维。三、建设该基地的有利条件1、为了培养学生的劳动技能和劳动情感,领会劳动的艰辛和“粒粒皆辛苦”的含义,尹集中心小学结合本校实际,把教学楼前硬路两侧的闲置地带改建为“劳动实践基地”,为学生劳动实践创造了有利条件。2、把在劳动中的所见所闻写成观察日记,用自己稚嫩的文字记录下劳动中的所思所感。3、在劳动的过程中,学生主动跟他人互动,跟环境互动,在整个种植、管理的过程中,学生们心里产生
4、了许多问题,又通过自主、合作、探究解决一个个问题。4、通过向师生、社会、特别是学生家长宣传创建劳动实践场所的目的和意义,使师生知晓,家长理解,社会支持。5、该基地基础实施完善,学校只需较少的投入就可以建设为学校劳动实践场所。三.具体措施: (一)转变观念,统一认识。劳动实践教育,是全面贯彻党和国家的教育方针,落实教育与生产劳动和社会实践相结合,适应基础教育课程改革,推动学校综合实践活动的深入开展,全面推动素质教育的一项重要举措。通过实践教育,有利于培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的感情,培养学生艰苦奋斗,吃苦耐劳和集体主义精神,培养学
5、生的社会责任感、创新精神和实践能力。(二)加强舆论宣传,营造实施劳动实践教育的良好氛围。学校充分利用教职工政治学习的机会,广泛向教师大力宣传实施劳动实践教育的基本思想和要求,宣传劳动实践教育的成功典型。也广泛向学生宣传实施劳动实践教育的意义及如何提高自身的素质,同时向家长宣传实施劳动实践教育的重要性。(三)坚持依法治教,执行省教厅提出的实施素质教育的十条基本要求。义务教育法及其他教育法律法规,是我们办学的依据,是实施劳动实践教育的保证。我校站在执法的高度,严格按教育法规,切实抓好劳动实践教育。(四)加大资金投入(预算)1.2012年
6、投入资金12万2千元。其中(1)道路改造工程需经费2万元;(2)对花卉园进行深翻扩穴、挖除柴根除草等工作,花卉园需资金5万元;(3)品种结构调整2元;(4)劳动工具购买需经费2万元;(5)购买化肥需经费0.2万元;2.2013年投入资金8千元,用于管理和购买肥料等;3.2014年投入资金7千元,用于管理和购买肥料等;4.2015年投入资金7千元,用于管理和购买肥料等;(五)切实抓好劳动实践教育的几项常规工作。第一,抓实课程教学计划的实施工作。严格执行《连云港市义务教育课程计划表》,开足劳动实践课程。进一步提高办学效益,解决好教学目标
7、问题,提高学生的参与意识,着力培养学生的良好劳动素养。第二,组织学生参加劳动实践活动应把安全工作放在第一位,为此我们必须把安全工作列为首要的任务抓紧抓好抓实。在组织学生活动之前,应把安全教育工作抓好。第三,加强考试评价改革,建立完善的素质教育机制。按素质教育的要求,提倡多种考试的形式和方法,把劳动实践课的考核成绩纳入学生的期末成绩,促进学生全面发展。第四,抓好劳动实践课师资队伍建设。 实施劳动实践教育,要靠广大教师。一是抓好教师的正面教育,做好引导工作;二是抓好教师的业务素质的提高,聘请有关专家对兼课教师进行劳动实践技术培训,或指派
8、上课教师进行专职学习培训;三是抓好教师队伍的管理,实行目标管理,引进竞争机制和考核激励机制,调动广大教师教育学生的积极性。灌云县小伊中学二○一二年十二月十七日
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