管理心理学课后练习题

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1、管理心理学•管理心理学课后练习题1.()法约尔的管理理论在古典管理理论中属于OA.早期管理理论B.传统管理理论C.科学管理理论D.行为科学理论答题：A.B.C.D.参考答案：C2.()管理就是实现计划、组织、领导、指挥、协调、控制，这是的观点。勒格茨约泰伯孔法粧A.B.c.D.答A.3.A.B.C.D.B.卜•列C.D.参考答案：D不是早期管理理论的代表人物。傅立叶欧文法约尔圣西门答题：4.(变的管理理论是A.系统管理理论B.经验主义理论C.权变理论D.决策理论答题：A.5.(A.泰勒；B.赫兹伯格；C.艾默生；D.

2、韦伯；答题：A.6.()性是A.C.D.B.)在现代管理理论中,参考答案：C主张管理耍根据企业所处的内外条件随机应参考答案：CC.D・下列被称为科学管理之父的是B.C.D.参考答案：A在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极A.“复杂人”假设理论“经济人”假设理论C.“社会人”假设理论D.“自我实现人”假设理论答题：A.B.C.D.参考答案：C7.()在人性假设理论中，认为只有人的潜力充分发挥出来，人才会感到满足的是oA.“复杂人”假设理论A.“经济人”假设理论C・“社会人”假设理论D.“自我实现人”假

3、设理论答题：A.B.C.D.参考答案：D子子子子孙老孟荀粧A.B.c.D.答7.()中国古代人性观中“性恶说”的代表是A.B.C.D.参考答案：D8.()下列对心理现彖的实质描述错误的是A.心理是人脑的机能，人脑是产生人的心理的器官B・客观现实是心理产生的源泉A.实践活动是心理发牛，发展的必要条件B.人的心理是人脑对客观现实的客观能动反映答题：A.B.C.D.参考答案：D9.()人与人最根本的区别就是的区别。A.自我意识B.个性心理特征C.个性的动力结构D.个性倾向性答题：A.B.C.D.参考答案：D11・()关于管

4、理环境说法错误的是oA.管理环境分为外部环境和内部环境B・外部环境可分为一般环境和任务环境C.内部环境包括组织文化和组织经营条件两大部分D.资源供应者和技术能力都属于内部环境答题：A.B.C.D.参考答案：D12.()关于环境和人的行为关系说法错误的是A.行为与环境的关系非常复杂B.环境影响人的行为C.企业不需要做到人的行为与环境的互动与匹配D.人的行为影响环境答题：A.B.C.D.参考答案：C13.()关于管理机制与人行为的关系说法错误的是A.管理机制规范人的行为，人的行为是对机制的一种反应B.产牛南郭先牛的根源在

5、于南郭先牛木人的人性C.在合理的管理机制之下，恶的人性也会产生好的行为D.在不合理的管理机制之下，善的人性也会产生坏的行为答题：A.B.C.D.参考答案：B14.()管理机制的作用是oA・信号作用、目标导向作用B.信号作用、C.监督作用、D.激励作用、答题：A.15.(监督作用激励作用目标导向作用B.C.D.参考答案：A)在管理机制有效性的条件屮，代理人履行均衡合同后所获得收益不能低丁某个预定收益额称为A.绩效评估B.信任C.激励相容D.参与约束答题：A.16.(B.C.D.参考答案：D)管理机制缺乏绩效评估的后果是

6、。A.委托代理、柠檬市场B.委托代理、道德风险C.逆向选择、道德风险D.逆向选择、柠檬市场答题：A.17.(B.C.D.参考答案：C)人力资源逆向选择产牛的成因包括。A.信用体系的不完善、公平感、绩效评估B.信息不对称、公平感、绩效评估C.信息不对称、公平感、组织管理制度的缺陷D.信用体系的不完善、组织管理制度的缺陷、绩效评估答题：A.18.(B.C.D.参考答案：B)下列说法错误的是。A.道德风险从严格意义上來说等同于道德败坏B.委托代理关关系的基本假设是信息非对称假设C.绩效评估结果通常被作为职务调整的依据、薪酬

7、调整的标准和培训的参考等D.逆向选择最终造成劣质品驱逐优质品，进而出现市场交易产品平均质量下降答题：A.B.C.D.参考答案：A19.()管理机制建设的目标在于A.约束员工的行为B.帮助企业进行绩效评估C.激励员工D.“如何让人说真话”及“如何让人不偷懒”。答题：A.B.C.D.参考答案：D20.()关于管理机制建设说法错误的是oA.不同规模的企业在设计激励机制时具体流程和要亲斬箱同B.管理机制建设流程有需求分析、总体设计、建立健全配套制度、培训形成操作管理细则C.企业内部调查和单独访谈是企业管理机制设计的最基本的方

8、法D.企业管理机制设计不是一项孤立的项目答题:A.B.C.D.参考答案：A秋天的童话12:08:47管理心理学•管理心理学课后练习1.()A.个体心理B.群体心理C.组织心理D.病理心理答题：2.A.40B.50C.60D.70答题：3.A.B.C.A.A.下列各项屮不属于管理心理学研究内容的是B.C.D.参考答案：D管理心理学在20世纪年代成