第十三章小结与思考

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1、第十三章小结与思考班级姓名【学习目标】系统总结木章所学内容。【学习重、难点】这些事件发生的可能性哪个较大？哪个较小？【学习过程】一、课前测评1、指出下列事件是必然事件，还是随机事件，还是不可能事件？(1)5张卡片上各写2,4,6,8,10屮的一个数，从屮任取一张是偶数;(2)从(1)题的5张中任取一张是奇数；(3)从(1)题的5张卡片中任取一张是3的倍数.2、从装有5个红球和3个白球的袋中任取1个，那么取到的“红球”与“白球”的概率分另H为与3、某产品出现次品的概率0.05,任意抽取这种产品800件，那么大约有_件是次品4、设有编号为1到50的50张考签，一学

2、生任意抽取一张进行面授，那么该学牛抽到前20号考签的概率是:5、袋中装有3个白球，2个红球，1个黑球，从中任取1个，那么取到的不是红球的概率是;6、下列事件是随机事件的是()(A)两个奇数之和为偶数，(B)某学生的体重超过800千克，(C)南京市在六月份下了雪，(D)三条线段围成一个三角形。二•问题探究例1、1)说出下列成语或俗语反映的是必然事件、不可能事件，还是随机事件:①水中捞月()②守株待兔()③杞人忧天(丿④天有不测风云()⑤种瓜得瓜，种豆得豆()⑥东边日出四边雨()2)同时抛掷两枚骰子，说说下列事件分别是什么事件。仃)和为1;()(5)和小于2；()

3、(2)和为6；()(6)和大于2；()(3)和为12；()(7)和小于18；()(4)和为13；()(8)和为偶数。()3)判断下列说法是否正确，并请说明理由:(1)“一个班级里有同刀同日生的学生是不可能的，哪有那么巧！”(2)“甲同学语、数、外三门课的每一门分数都比乙同学低，那么，甲同学三门课的总分可能比乙同学的低。”(1)“抛掷一枚普通的正方体骰子一次，每一而被掷得的可能性都是一样的。例2、某射手在同一条件下进行射击，结果如下表所示:射击次数(n)102050100200500•••击中靶心次数(m)8194492178455•••击中靶心频率(彳)•••

4、请填好最后一行的各个频率，由此表推断这个射手射击1次，击屮靶心的概率的是;例3、一次有奖销售活动中，共发行浆券1000张，凡购满100元商品者得奖券一张，这次有奖销售设一等奖1名，奖金500元，二等奖2名，奖金各200元,三等奖10名，奖金各50元，四等奖100名，奖金各10元；(1)求出奖金总额，并与95折销售相比，说明哪一种销售方法向消费者让利较多；(2)某人购买100元的商品，他屮一等奖的概率是多少？屮二等奖的概率是多少？中三等奖的概率是多少？中四等奖的概率是多少？(3)某人购买1000元的商品，他中奖的概率是多少？三、课后作业1、对某厂的2000件产品

5、任意抽取20件进行检查，结果有1件是次品，其余都是合格品，那么从中任意取1件产品，取道的是“次品”与“合格品”的概率分别是与;2、小明书包中有语文、社会、数学、自然、外语5本书，从中任意取1本，设事件A为“取出的书是数学或外语”，那么P(A)=；3、某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品600件，那么大约有—件是次品；4、从装有5个红球和3个口球的袋屮任意取4个，那么取道的“至少有1个是红球”与“没有红球”的概率分别为和；5、对某名牌衬衫抽检结果如下表：抽检件数1020100150200300不合格件数013469如果销售1000件该名牌衬衫，至少要

6、准备件合格品，供顾客更换;6、某零存整取有奖储蓄5000张奖券中，有一等奖1张，二等奖10张，三等奖50张，不设其奖，则买1张奖券，得三等奖以上的概率是；7、由1到9的9个数字中任意组成一个二位数(个位与十位上的数字可以重复),计算：①个位数字与十位数字之积为奇数的概率;②个位数字与十位数字之和为偶数的概率:③个位数字与十位数字之积为偶数的概率;8、甲、乙、丙三个事件发生的概率分别为：50%,10%,90%,它们各与下面的哪句话相配.(A)发生的可能性很大，但不一定发生；(B)发生的可能性很小；(C)发生与不发生的可能性一样.9、一副扑克牌(去掉大、小王)，平

7、均分成4份，每份13张，根据下表做题。(1)指出这4份扑克中，每份扑克中哪种扑克在该份中的频率最大？并计算出它的频率；红桃黑桃方块梅花第1份0139第2份2353第3份3631第4份8320(2)从4份中任意各摸出一张扑克牌，在第几份中摸到红桃是不可能的，但摸到梅花的可能性最大，依据是什么？1°、某个地区从某年起几十年内的新生婴儿数及其中的男婴数如下表所示:时i可范围10年內20年內30年W40年W50年冈5544096070135200-一一17190021J030男嬰数28830497006994088920109160男晏出生頻率(1)计算并填写表中的男

8、婴出生频率；。(2)画出男婴出生频率的