艾山中心小学校本教研活动方案

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1、艾山中心小学2013-2014学年度下学期校本教研活动方案一、指导思想:借新教育之风,以优化课堂教学为突破口,以不断促进师生发展为根本,以办人民满意的教育为宗旨,进一步捉高教育教学质量新路子,进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式。本学期要强化教研组建设,强化教育教学管理,在学习理论、研究教材、听评课等系列活动中,不断创新校本教研的形式与内容,扎扎实实地进行校本教研。紧围绕课程改革,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,探索促进教师专业成长的有效途径,不断提升学校办学理念和办学水平。二、基本原则:1、实践性:本着实践一认识一再实

2、践一再认识的原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,在实践中领悟,在领悟中升华。2、全员性:所有任课教师是实践的主体,每位教师都要积极参与教研。3、互动性:通过互相听课营造平等研讨的平台,构建互动的研究方式,在思维碰撞屮形成共识。三、实施要求:1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占课时。上课时不准随意离开课堂,任意拖课,随意换课,形成规范的课程管理制度。2、各学科教师要立足基础,把好基础关,提高教学质量。不放弃每一个学困生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,激发学生学习兴趣,树立自信心。3、

3、教案中要突出教师的教和学生的学,力求体现学生的主体性。加强对课堂教学行为的反思,及时把教学中点点滴滴的感受写下来。重视复备,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和复备教案,提高备课质量和教学效率。4、继续加强新课标及新课堂教学模式深入研究,转变观念,开展有效的课堂教学。5、各教研组要认真开展组内公开课活动。任课教师要按学校要求听课,进行校际间交流,每人每学期不少于20节,期末上交听课记录本。6、按吋进行教研活动,积极开展集体备课,各教研小组要在学期初定出教研内容、教研时间,市组长按计划组织教研,做好活动记录。期末每人上交一篇

4、教学设计,一篇教学论文。7、加强各年级单元质量检测工作,重点监测五年级,教导处进行不定期的单元调卷抽查。1-5年级语文、数学单元检测要按进度进行,并及吋进行讲评、分析、矫正,记录成绩。&建立教学工作刀查制度。教导处负责刀查工作,包括教学进度、教案质量及完成、按时上下课情况、学困生等方面情况,并做好记录,在教研组长会上通报。教导处将加强抽查力度,随机检查教师工作和学生学习情况,时间不限,次数不限。9、语文、数学、科任教师出好两套有质量的试卷。10、各任课教师要认真制定期末复习计划,对复习中可能出现的问题做细致研究,找到解决办法。通过复习查缺补漏

5、,达到巩固提高的冃的。认真做好阅卷和试卷分析工作,遇到问题及时上报教导处。11>所有教师要积极参加市、区、学校组织的各种培训、进修,并将成绩记入档案。12、定期观看课例。观看交流讨论,把好的方法运用到自己的教学实践中去。13、加强老师们的口学管理工作,每位老师都要在新教育论坛上注册并经常浏览学习并发贴。学校管理人员要组织好参加新教育实验的老师搞好新教育实验工作。四、实施步骤:二月份:1、制定各学科教学计划,各教研组制定教研工作计划。新教育实验的各负责人写好实验计划。2、组织教师寒假培训学习。三月份:1、优质课评选活动2、学校领导班子推门听课。

6、3、课堂教学大比武。4、召开上学期教育教学质量分析暨表彰会。5、教学工作月查。四月份:1、组织各年级写字比赛2、教学工作月查。3、到研训片区送教。五月份:1、举办构筑理想课堂教师课堂教学观摩暨首届校级名师评选活动。2、举办新教育实验阶段性开放周暨总结大会。3、教学工作月查。六月份:1、召开学科复习与毕业年级管理研讨会2、开展好学期末学科教学质量的抽测、检测与考试等评价工作。2014年2月

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