黎家湾中学2009-2010学年度德育计划

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1、黎家湾中学2009——2010学年度德育工作计划一、指导思想  以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指南,以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推行素质教育的决定》为指导,深入贯彻落实《中学德育大纲》、《公民道德 建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,树立“育人为本,德育为先”的理念,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,营造以人为本、全员参与的德育管理模式。二、工作目标1、,以德育课题为契机,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自

2、我管理能力。2、以《幼芽》校刊为依托,强化学生的养成教育。3、创建和谐、平安校园。打造家长满意教育、放心教育。4、结合新《守则》、《规范》,创造性的开展德育工作。5、以点成线,以线成面,增强“德育处、班主任、学生干部”三位一体的德育工作的针对性与实效性。。三、主要工作及实施措施(一)加强德育领导,以“德”立校,树立科学的育人观 学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,教导副主任、政教主任、各班主任为成员的德育领导小组,加强对我校教师的德育工作的引导力度。(二)、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围1、加强校园德

3、育环境建设。学校要求每位教师必须坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。做到随时、随地、随人、随事的对学生进行教育。2、加强班主任工作的管理和指导健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。开好班主任例会,本学期开展1-2次班级管理经验交流会,达到相互学习的目的,从理论和实践方面加强对班主任的培训和指导,提高班主任政治思想素质和业务能力

4、,从理论层次上提升班主任德育工作能力,促使他们科学管理班集体。3、提升教职工德育理念组织教师认真学习科学发展观,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢4、推进德育课程改革,提高学科德育功能。深化以思想政治课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成

5、理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。5、抓好“三个结合”教育,促进学生发展重视家庭、社会与学校教育的配合。继续办好家长学校和班级家长委员会,定期召开会议,进一步形成德育教育的合力。举办家长学校,定期召开家长会,班主任要做好家访工作,和家长一道作好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、翻围墙和早恋现象。对部分学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。继

6、续深入探讨社区教育,充分发挥家长委员会的作用,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。(三)常规教育1、抓好行为规范教育。落实《中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》教育措施,要求各班要利用每周班会认真组织学生学习并做2、抓好学校的各项常规,创建优良校风。以团支部、班级管理为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操一活动等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成一个良好的校风。3、根据学生年龄特点,抓好各年级学生心理健康教育。学生在不同的

7、年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。4、抓好“班会”德育主阵地,上足上好每一节班会课。要求班主任老师根据本年级、本班级的具体情况,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。主题班会隔周一次,以养成教育作为重点,深化珍爱生命教育,将珍爱生命教育与感恩教育、安全教育与“德育课题”养成教育结合起来,逐月落实,列入班主任工作考核项目。5、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展争创“优秀班级”活动。6、以活动为载体,

8、开展丰富多彩的德育教育活动。7、抓好德育宣传阵地建设,利用学校校刊、公示栏等多种形式进行德育教育宣传,多表扬宣传身边先进突出感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。8、加强后进生的教育与转化,要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生掉队。9、法制教育紧抓不放,重点做好教育防

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