职业生涯规划设计书写作要求

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时间:2019-03-24

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1、职业生涯规划设计书写作要求注:红色字部分不必写在规划书中1、作品由封面、目录、正文、结束语部分组成;编排顺序为封面、目录、正文、结束语。2、封面设计要有艺术品位,图形选择要有代表性(不可以过分花哨,追求雅观为宜)。设计书的名称可以自己创意命名。图形的比例,文字的选择、大小、颜色搭配需编排要合理,必要的内容不可缺少。3、封面、扉页、目录不编页码,从正文部分开始编页码,页码统一在文本右下角。可以制作页眉。封面要素职业生涯规划设计书姓名:性别:出生:年月日籍贯:(例如:江苏.南京)所在学校:所在院系:就读专业:学号:联系地址:邮政编码:联系电话:电子邮箱:撰写时间:年月日目

2、录(范例,可以按照自己的设计编排)1自我分析………………………………………………………11.1职业兴趣分析1.2职业性格分析1.3职业价值观分析1.4职业技能分析1.5学习风格分析1.6360度分析1.7能力评价1.8系统测评推荐职业图表1.9自我分析小结2环境分析………………………………………………………32.1家庭环境分析2.2学校环境分析2.3社会环境分析2.4职业环境分析分析2.5职业分析小结3职业定位………………………………………………………53.1核心竞争力分析3.2职业定位小结4职业生涯规划设计…………………………………………………74.1确定目标和路径

3、4.2制定行动计划5评估与调整………………………………………………………105.1评估内容5.2评估时间5.3规划调整原则6备选方案………………………………………………………7结束语………………………………………………………15正文部分要素职业生涯规划书一、自我分析对自己进行了全方位、多角度的的分析。1、职业兴趣要求:第一部分:系统测试内容及相关图表。(字体可以选择,字号须比正文部分小一号,行间距比正文部分小一点,具体由各人把握,总体要给人的感觉舒适。一旦选好字体、字号以及行间距,下文中,所有引用的测试内容及其他相关内容都必须统一该字体,字号,行间距,避免变化无常。)

4、注意这部分内容的合理编排。第二部分:自我描述。根据测试内容,自己从自己的行为、思想等方面,用自己的语言来验证测试的准确度,进一步认清楚自己。语言要简洁,不要长篇大论。以下职业性格、价值观、技能、学习风格方面均按照这个要求做,分为第一部分和第二部分,字体等相关要求一样,统一化。2、职业性格(参照职业兴趣写法)3、职业价值观(参照职业兴趣写法)4、职业技能(参照职业兴趣写法)5、能力评价我的优势能力我的弱势能力1、2、3、4、1、2、3、4、自我分析小结:用自己的语言组织,内容为认清自我的小结,结合系统测试推荐的职业,根据自己的选择,初步明确职业方向。二、环境分析(一定要

5、围绕目标去分析,要有目的性)1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4、职业环境分析u     行业分析(你所选的目标职业)(行业现状及发展趋势,人业匹配分析)u     职业分析(你所选的目标职业)(职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)u     企业分析(围绕你的目标最想去的企业)(单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)u     地域分析(你所梦想的企业所在地区)(工作城市的发展前景

6、、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:主要写经过各方面环境分析后,你第一部分确定的目标是否可行,有哪些可行因素,有哪些困难等。三、职业定位1、核心竞争力分析2、职业定位结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx3、职业定位小结:用语言阐释你的具体定位情况。四、职业生涯规划设计计划实施一览表(参考)计划名称时间跨度总目标分目标计划内容(参考)策略和措施(参考)备注短期计划(大学计划)2007年~

7、20xx年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要…大学生职业规划的重点中期计划(毕业后五年计划)20XX年~20XX年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在XX方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点长期计划(毕业后十年或以上计划)20XX年~20XX年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工

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