物理、化学、生物实验操作能力验

物理、化学、生物实验操作能力验

ID:35416464

大小:58.87 KB

页数:5页

时间:2019-03-24

物理、化学、生物实验操作能力验_第1页
物理、化学、生物实验操作能力验_第2页
物理、化学、生物实验操作能力验_第3页
物理、化学、生物实验操作能力验_第4页
物理、化学、生物实验操作能力验_第5页
资源描述:

《物理、化学、生物实验操作能力验》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、物理、化学、生物实验操作能力测试参考试题及评分标准物理试题:1、用量筒测量形状不规则物体(不吸水)的体积。(本测试要提供几个形状大小不同的被测物体和几个不同量程的量筒,以备学生选择使用。)评分标准:①根据被测物体的体积大小选择合适量程的量筒(3分);②量取适量的水并正确读取和记录水的体积V】(3分);③读取水的体积的方法正确,读数准确(3分);④将被测物体放入量筒中的方法正确(如用细线拴住物体)(3分);⑤被测物体放入量筒中后正确读取并记录水和被测物体的总体积V2(3分);⑥根据实验数据,得出被测物体的体积(3分);⑦整理仪器与器材(2分)。2、用弹簧测力计测物体重量。(

2、本测试要提供几个重量不同的被测物体和几个量程不同的弹簧测力计,以备学生选择使用。)评分标准:①能识别不同弹簧测力计的量程和分度值(3分);②估计被测物体的重量选择合适量程的弹簧测力计(3分);③测量前观察弹簧测力计指针是否指在零刻度处(3分);④将被测物体竖直悬挂在弹簧测力计下端测量其重量(3分);⑤正确读取弹簧测力计示数得出物体的重量(3分);①用标准重量的物体检测弹簧测力计是否准确(3分);②整理仪器与器材(2分)。3、用电流表测电流:如测量串联或并联电路中某灯泡或某支路的电流.评分标准:①能识别电流表的量程和分度值(2分);②测量前观察电流表指针是否指在零刻度处并会

3、指针调零(3分);③将电流表串联在被测电路中(3分);④判断待测电路电流大小,用试触法选择电流表量程(3分);⑤电源连接不发生短路;电流表接线柱连接正确(3分);⑥电路连接正确、熟练,测量前开关断开(3分);⑦正确读取电流表示数,得出测量结果(2分);⑧整理仪器与器材(1分)。4、用电压表测电压:如测量串联或并联电路中某灯泡或某支路两端的电压评分标准:①能识别电压表的量程和分度值(2分);②测量前观察电压表指针是否指在零刻度处并会指针调零(3分);③将电压表并联在被测电路两端(3分);④判断待测电路两端电压大小选择电压表量程(3分);⑤电源连接不发生短路,电压表接线柱连接

4、正确(3分);⑥电路连接正确、熟练,测量前开关断开(3分);⑦正确读取电压表示数,得出测量结果(3分);①整理仪器与器材(1分)。化学试题:1、用酒精灯给试管里的液体加热评分标准:①正确倾倒液体(3分);②正确使用酒精灯(3分);③正确用试管夹夹持试管(3分);④预热(3分);⑤加热(3分);⑥停止加热(3分);⑦洗涤整理仪器(2分)。2、使用过滤方法对混合物进行分离评分标准:①正确折叠滤纸(4分);②按要求使滤纸紧贴漏斗壁(4分);③把漏斗放在铁架台的铁圈上,使下端的管口靠紧烧杯内壁(4分);④正确倾倒混合物(4分);⑤洗涤整理仪器(4分)。3、用蒸发方法对混合物进行分

5、离评分标准:①把溶液正确倒入蒸发皿里(3分);②把蒸发皿放在铁架台的铁圈上(3分);③正确使用酒精灯进行加热(3分);④正确使用玻璃棒(3分);⑤观察固体的产生(3分);⑥正确熄灭酒精灯(3分);⑦洗涤整理仪器(2分)。4、强酸与强碱的中和反应评分标准:①正确向试管中加入酸(碱)(3分);②正确向试管中滴加指示剂(4分);③正确向试管中滴加碱(酸)(4分);④试管的振荡(4分);⑤观察试验现象(3分);⑥洗涤整理仪器(2分)。生物试题:1、显微镜的使用评分标准:①取镜:右握左托(2分);②安放:略偏左,安镜头(2分);③对光:〜升〜转一看一调(4分);④调节:〜放〜压一降

6、一侧视〜看〜升一调(8分);⑤观察:标本移至视野中央,物像调节清楚(4分)。2、制作与观察洋葱表皮细胞临时装片评分标准:①擦:用洁静的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(2分);②滴:在载玻片的中央滴一滴清水(2分);③撕:用银子从洋葱鳞片叶内侧撕一小块透明薄膜一一内表皮(2分);④展:把撕下的内表皮在载玻片的水滴中展平(3分);⑤盖:用银子夹起盖玻片的一侧,使它的一边先接触载玻片上的水滴,缓缓放下盖玻片;盖在生物材料上(3分);⑥染:在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸弓I,使染液浸润标本的全部(3分);⑦观察:在显微镜下找一个不重叠的、分离的、完整的洋葱表皮

7、细胞,进行观察,辨认细胞结构(5分)。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。