江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析

江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析

ID:35407214

大小:88.99 KB

页数:18页

时间:2019-03-24

江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析_第1页
江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析_第2页
江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析_第3页
江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析_第4页
江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析_第5页
资源描述:

《江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、高一年级期中联考试卷语文试题(说明:试卷满分160分,考试时间150分钟)20171104一.语言文字运用(每小题3分,计18分)1.下列加点字读音无误的一项是()••••A.通衢(qu)■B.挥斥方遒(qid)C.绯(fbi)闻D.木直中(zhOn£)绳游说(shui)■静谧(mi)窒(zhi)息装载(zdi)瞋(chen)目颓圮(pi)酝酿(niang)胆怯(qiO)创(chuang)伤■百舸(ge)争流■顷(qing)刻之间譬(pl)如【答案】B【解析】试题分析:题干要求选岀“读音无误”的一项。这是考查汉字的读音,考生应

2、结合汉字的字形辨析。多数的汉字属于形声字,包含声旁和形旁。A项,“创伤”中的“创”应读“chu站g”;“创堤多音字,读chuang的时候,意思是“开始,开始做”,读ttchuang"的时候,意思是“伤,伤口”。C项,“绯闻”中的“绯”应读“f引”;“绯闻”意思是“桃色新闻”。绯”是形声字,声旁是“非”。D项,“木直中绳”中的“中”应读“zhdng”,是动词,意思是“合乎”。2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()•••①“灿鸿”过后,杭州西湖迎来纯净的落口和透明的夜晚,苏堤、白堤,保椒塔、雷峰塔,沐浴在瑰丽的黄昏和

3、迷离的夜色中。“人间天堂”果然!②广大党员干部尤其是领导干部,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,才能成为的人民公仆。③安徽宁国籍小伙官东此次当选“中国好人”,。在“东方之星”号客轮翻沉事件救援中,海军工程大学潜水员官东无私无畏让11!自己的装备,把生还的机会给予遇难者。A.名副其实实至名归名不虚传B.名不虚传名副其实实至名归C.名不虚传实至名归名副其实D.实至名归名副其实名不虚传【答案】B【解析】试题分析:本题考查成语和词语的运用。名不虚传:确实很好,不是空有虚名。名副其实:指名称或名声同实际一致

4、。实至名归:指有了真正的学识、本领或功业,相应的声誉自然就随之而來。第一句是讲“人间天堂”的称号和实际情况符合,应用“名不虚传”;第二句主要讲“人民公仆”称号和做法要一致,用“名副英实”;第三句主要强调声誉的,可用“实至名归”。【考点定位】正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E【技巧点拨】对于成语题,第一要辨析词义,包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。笫二,辨析色彩。包括词语的感情色彩跟语体色彩。笫三,辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答成语题,第一、逐字解释成语,运用成语结构特点

5、把握成语大意,但要注意不能望文生义;第二、注意成语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意成语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息;如第一句是讲“人间天堂”的称号和实际情况符合,应用“名不虚传”;笫二句主要讲“人民公仆”称号和做法要一致,用“名副其实”。笫五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中尤、词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。1.下列各句中,没有语病的一项是()••••A.电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片,但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎,是导致了《

6、失孤》在飘渺中流于形式化概念的主要原因。B.有人观看了《穹顶Z下》后,撰文反击柴静,同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者,但是治理、消除、管控雾霾,责任在政府。C.保持文化的蓬勃生机,要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀,而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习,切磋技艺,取长补短。D.生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态坏境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。【答案】D【解析】试题分析:本题考查语病。先抓典型的语病标志,比如两而词、判断词、并列动词;然后压

7、缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭配。A项句式杂糅。“是导致……原因”改为“让整部电影在飘渺中流于形式化的概念”。B项语序不当,应是“管控、治理、消除雾霾”oC项成分残缺。“而且和……”改为“而且和与自己学术观点……”【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。【技巧点拨】语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,本题主要考查结构性语病。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与英他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再

8、放回原文中,验证其当否。如A项句式杂糅。“是导致……原因”改为“让整部电影在飘渺中流于形式化的概念”。对于语序不当的句子,先也耍凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。如B项语序不当,应是“管控、治理、消除雾霾”。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。