江苏省高邮市送桥中学语文苏教版必修三46鸿门宴导学案

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1、鸿门宴第一课时【学习目标】1、了解有关历史知识。2、积累文言知识。知识链接：1、了解秦末楚汉相争的历史背景。秦始皇创建的我国历史上第一个统一的封建集权国家一一秦朝，由于对农民实行残酷的经济剥削和政治压迫，致使“天下苦秦久矣”，民心思变。在公元前209年七月爆发了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民大起义。战旗一举，应者云集，反秦怒涛遍及中原。在农民起义的高潮中，刘邦和项羽，也于同年九月起兵江东，卷入农民起义的洪流。当吋刘邦48岁，项羽24岁。不久，农民起义领袖陈胜、吴广相继牺牲，“世代楚将”的项梁，为了招纳人

2、马和形成旗号，采纳了范增“复立楚之后”的建议，趁机拥立老楚怀王的孙子（名心）为“楚怀王”，作为反秦势力的傀儡首领。公元前208年九月，楚怀王召集诸将结成反秦联盟，命令主力军刘邦、项羽兵分南北两路，合力西击秦军，并约定“先人定关中者王之”。公元前206年十月，刘邦统率南路军先于项羽人关破咸阳，但为了“待诸侯至而定约束”，退驻霸上（今陕西长安县的白鹿原）；然而又恐失掉关中，于是派兵守关，“毋内诸侯”。十一月，项羽率军西来，闻讯震怒，屯军新丰鸿门（今陕西临潼东北的项王营），扬言马上要同刘邦开战。为何两支反秦势力，突

3、然剑拔弩张，嘶杀起来?这有着极为深刻的原因。原来，刘、项各自都有南血称孤之心。想当年，刘邦在咸阳服役吋看见了秦始皇，曾经十分羡慕地说过：“嗟乎，大丈夫当如此也！”项羽在公元前210年看见秦始皇游会稽吋，也曾颇为自负地过：“彼可取而代也！”因此，这就决定他们对农民起义的胜利成果必然拼死相争。果然，秦王朝覆灭后，刘、项之间的矛盾便逐渐趋于激化。刘邦先人咸阳后，本来“欲止宫休舍”，只是听了张良“今始入秦，即安其乐，此所谓'助桀为虐’”，（《史记•留侯世家》）的劝戒，才“还军霸上”。但离咸阳之前，极力制造“吾当王关中

4、”的舆论，以期得到父老、豪杰的支持。后又采纳輙生的意见“距关”，这表明刘邦做关中王的欲望是十分强烈的。而项羽对关中王也早就馋涎欲滴，又有四倍于刘邦的兵力，故骄横不可一世，宇可负约也要把关中据为己有。因此，刘、项之间大规模的争权夺利的斗争势不可免。《鸿门宴》便是“楚汉相争”的第一个回合。所谓“鸿门宴”，是指公元前206年十二月，项羽在新丰鸿门举行的一个藏有杀机的宴会。这个“宴会”，是刘、项Z间政治矛盾由潜滋暗长到公开化的生动表现，是漫长激烈的“楚汉相争”的序幕。“楚汉相争”的实质，是地主阶级内部争夺权力的斗争，

5、鸿门宴名为“宴会”，实为一场激烈的政治斗争，充分展示了刘、项矛盾的不可调和性，生动地对比了斗争双方策略高下的悬殊,并预示了胜负的必然结局。2、出自于本文的成语或典故)))))项庄舞剑，意在沛公——？彘肩斗酒一一？发指眦裂一一？人为刀俎，我为鱼肉？劳苦功高鸿门宴一一？（今天“鸿门宴”的含义是含有某种杀机的会晤。）山东河南关中3、和课文有关的古代文化常识简介战国至秦汉间一般指晞山以东的地区。黄河以南。河北：黄河以北。东向坐：向东坐。坐席：古代君王、卑，或以之称臣。参乘：古时乘车，战国至秦汉间一般指函谷关以西的地区

6、。诸侯临朝听政，或各级官员治理民事，皆面南而会，即以此称君。而以北面为东西坐席一般以东为主，以西为客。但汉代刚好相反，本文即如此。站在车右担任警卫的人。再拜：古时常礼，两拜稽首称为“再拜”，是大礼，有时亦为敬辞。竖子：贱称，骂人的话。相当于“小子”。司马：官名，一般为军事官员。£§：长跪，双膝着地，上身挺直。是准备起身的应急状态。【课前预习】熟读课文1、读音提示鲫（（）卮（）卻（）戟（）彘（）眦）尽（）芷（芷阳间行（）樊哙（）刀俎（）玉玦（）郦山（2、通假字提示一一试找岀下列句中的通假字并解释））玉玦（））欲

7、王关中（）道杯杓（）秋豪不敢有所近（豪，愿伯具言臣之不敢倍德也令将军与臣卻（卻，拔剑切而咯（咯，)(倍,))距关，毋内诸侯（距，内，张良出，要项伯（要，）旦日不可不蚤自来谢项王（蚤，项王则受壁，置之坐上（坐，【合作探究】1、学生自由朗读课文，借助注释及熟知的文言知识理解文意2、同学之间一对一，一个翻译，一个听，不懂的问周围的同学或者查工具书，将最后不能解决的问题留待下一课上提问。3、请解释下列加线的來自课文中的字词：旦日飨士卒一一妇女无所垒一一素畫留侯张良一一为之奈何一一晅关，毋内诸侯一一足以当项王乎一一臣适

8、z——吾得兄事z——约为婚姻——籍吏民一一备他盗Z出入与非常也—一旦日不可不蚤宜来谢项王一一丛百余骑来见项王一一戮力一一不自意一一数亘项王一一以身翼蔽沛公——欲止不内一一杀人如不能举一一刑人如恐不胜一一先破秦入咸阳者王之一一细说未琏也一一大行不顾细谨,大礼不辞小让一一何辞为一一谨诺一一道芷阳间行一一不胜杯杓一一闻大王有意督过之一一拔剑撞而破之一一参乘【作业布置】思考文章的情节第二课时【学习目标】师生