江苏省丹徒县高桥中学九年级语文下册13《曹刿论战》教学案（无答案）苏教版

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1、曹刿论战【学习目标】1.掌握文中重要实词、虚词的意思，在理解文意的基础上，背诵课文。2.明白取信于民和把握战机的道理。3.学习作者合理安排材料和运用对比手法塑造人物的方法。【重点难点】1.掌握文言虚词、古今异义词语的意思和词语一词多义的用法。2.分析曹刿人物形象，感悟战例中蕴含的道理。【学法指导】学习这篇文言文时，可借助书下注释和工具书自己疏通课文，标注出不懂的地方，再进行小组讨论，最后全班质疑解疑，理解文意。在理解文意后，学会抓住“论”字，分析人物，体悟道理，学习写法。【课时安排】两课时【教学过程】第一课时一、预习导学1.给下列加点字注音

2、，并在下面横线上补充你认为重要的词语。曹刿（）视其辙（•肉食者鄙（）弗（••）登轼（）而望Z•）敢专也望其旗靡（■小惠未徧（）小信未孚••）又何间（）焉■()下2.解释下列句子中加点字的意思。齐师伐我（■）曹刿请见（:■）又何间焉（■）肉食者鄙（•)何以战（■）衣食所安（:•）弗敢专也（■）小惠未徧（•)必以信（■）小信未孚（：■）神弗福也（•）小大之狱（•)必以情（■）忠之属也（■）公将鼓之（）齐师败绩（•••)_公将驰之（）遂逐齐师（）既克（）望其旗靡（）惧有伏焉（)3.了解背景春秋初期，齐襄公政令无常，他的两个弟弟公子纠和公子小白分别

3、逃到鲁国和莒国，齐襄公被杀后，公子小白抢先冋到齐国夺取王位，他就是后来赫赫有名的春秋五霸之齐桓公。公子纠也在鲁国军队的护送下，回国抢夺王位，但被齐桓公打败。鲁庄公十年，齐桓公借口鲁国曾帮助过公子纠，举兵攻鲁，弱小的鲁国在长勺打败了入侵的齐国。相传鲁国史官左丘明在《左传》中解释了《春秋》记载的这次著名的“长勺之战”。下面我们了解《左传》。关于《左传》《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。1.将你在疏通课文时对文意理解有疑惑的地方写在下面。二、课堂助学1.导入1.检查字词

4、预习情况。2.朗读课文。要求：读准字音，读清句读。3.小组讨论翻译课文，重点讨论理解有疑问的地方。4.质疑解疑5.小结三、巩固延伸1.翻译下列句子的意思。(1)肉食者谋之，又何间焉?(2)衣食所安，弗敢专也，必以分人。(3)小惠未徧，民弗从也。(4)小大之狱，虽不能察，必以情。(5)忠Z属也。可以一战。战则请从。(6)夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。（7）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。（1）既克，公问其故（）•（2）民弗从也（彼竭我盈，故克之（）战则请从（■（3）曹刿请见（）■（4）又何间焉（■战则请从（）•中间力拉崩倒之声（•（5

5、）其乡人曰（）（6）肉食者谋之（公问其故（）•公与之乘（■望其旗靡（）•登轼而望之（•（7）何以战？（）■必以分人（）■必以信（）■必以情（）■可以一战（）•3.指出下列加点词的古义和今义。2.辨别下边的一词多义。)))))（1）牺牲玉帛••古义：今义:（2）可以一战••古义：今义:（3）肉食者鄙■古义：今义（4）小大Z狱•古义：今义:（5）再而衰古义：今义：第二课时一.课堂助学1.导入2•整体感知曹刿的观点是怎样的?曹刿论战论了这场战役的哪些方面？对论述的这些方面,3.合作探究（1）结合具体语句谈谈曹刿和鲁庄公分别是怎样的人？（2）找出这

6、篇课文运用了对比衬托的地方，说说其作用。（3）课文对齐鲁长勺之战的过程写得十分简略。这样安排合理吗？谈谈你对这个问题的看法。3.释疑解难4.总结二、巩固延伸阅读《曹刿论战》(节选)和《子鱼论战》(节选)，完成1—5题。［甲］《曹刿论战》［乙］宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既①济。司马②日：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公日：“君子不重③伤，不禽二毛④。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤，不鼓不成列。”子鱼曰：“君未知

7、战。勅敌⑥之人，隘而不列，天赞我也。阻而古鼓之，不亦可乎?犹有惧焉。且令之勅者，皆吾敌也。虽及胡耆⑦，获则取之，何有于二毛？明耻、教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤，则如勿伤；爱其二毛，则如服焉。三军以利用也，金鼓以声气也。利而用Z,阻隘可也。声盛致志,鼓僂⑧可也。”【注释】①既：尽。②司马：统帅军队的高级长官，指子鱼。③重(chong):重复，再次。④二毛：头发斑白的人。⑤亡国之馀：亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代，商亡于周。⑥勅(qing)敌：强敌。⑦胡耆(gdu):很老的人。⑧(a(chdn)：杂乱不整齐，此指不成阵势的军队

8、。1.解释加点词在文中的意思。(1)弗敢专也()■(2)忠之属也(■)(3)公伤股，门官歼焉()■2.翻译下面句子。小大之狱，虽不能察，必以情。(4)阻而鼓Z(■)彼众和寡，及其